Legotheque

Depuis 2013, l'Agence régionale du Livre Provence-Alpes-Côte d'Azur s'efforce d'interroger la notion d'interculturalité, tant auprès des professionnels du livre que des institutions. Lieu majeur de pratiques culturelles en pleine mutation, la bibliothèque se trouve en toute première ligne de ce questionnement. Comment faire de la bibliothèque un espace de dialogue interculturel ? Comment et pourquoi bâtir une politique documentaire de fonds en version originale ? Quel rôle les bibliothèques peuvent-elles jouer dans l'accueil des migrants et des réfugiés ? Comment répondre aux besoins des publics non francophones ?… Autant de questions soulevées par ce dossier, autant de pistes de réflexion et d'actions possibles, nourries de retours d'expérience et d'informations pratiques. Il s'agit ici d'accompagner les professionnels dans une démarche qui favoriserait et valoriserait la diversité culturelle et linguistique en bibliothèque, en créant les conditions d'un réel dialogue entre cultures, publics et partenaires.

En 1969, les émeutes de Stonewall marquaient une nouvelle ère dans l'affirmation des fiertés des identités LGBT, révolution captée par le cinéma, qui témoigne de l'évolution d'un formidable mouvement de libération. Et sur scène aussi, des artistes comme Justin Shoulder interrogent l'identité queer.

Aujourd'hui, partout dans le monde, la plupart des sociétés connaissent une diversité sociale et culturelle croissante, conséquence de la mondialisation et en particulier de la hausse de la mobilité humaine, ainsi que des avancées considérables des technologies de l'information et de la communication. Le dilemme est à présent de déterminer quelle est la meilleure manière de gérer cette diversité et quels paradigmes adopter à cette fin en matière de politiques sociales. Les voies de l'assimilation, du multiculturalisme et aujourd'hui de l'interculturalisme ont toutes été proposées pour fonder les politiques de gestion de la diversité socio-culturelle. Le présent ouvrage met l'accent sur ce dernier concept - et en particulier sur l'une de ses manifestations, le dialogue interculturel - à travers des analyses théoriques, des argumentaires sur les politiques et des études pratiques sur son degré d'implantation dans le monde. L'argument central, qui fait le lien entre les trois parties distinctes de l'ouvrage, est que si l'assimilation, dans sa manifestation raciste, n'est plus une solution viable dans le monde contemporain, le dialogue interculturel a beaucoup à offrir dans les circonstances multiculturelles actuelles.