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L'article, consacré aux évolutions des politiques culturelles au regard de la loi Notre et du projet de Loi CAP, aborde la question des droits culturels. "Cela signifie, en pratique, que chaque personne doit voir reconnue son identité culturelle pourvu qu'elle permette de faire humanité avec les autres identités. A l'inverse, ce qu'oublient trop souvent les détracteurs des droits culturels, aucune personne ne peut revendiquer son droit culturel si cette reconnaissance est contradictoire avec les droits humains fondamentaux."

A l'heure où la culture tend à disparaître des priorités des collectivités, où l'on voit monter les communautarismes, les replis identitaires et les extrémismes, et où certains pointent l'échec de la démocratisation culturelle, la notion de Droits Culturels peut-elle permettre une redéfinition des politiques publiques dans le domaine de la culture? La réflexion récente autour des Droits Culturels propose en effet une nouvelle définition de la culture, en dépassant la rupture entre «culture savante» et «culture populaire» et en l'envisageant plutôt comme un continuum englobant une diversité de références et de ressources qui sont autant d'expressions de notre humanité. L'approche par les droits culturels replace les personnes au centre des politiques culturelles qui ne doivent plus s'envisager dans une logique descendante d' « accès à la culture » mais comme la reconnaissance de toutes les références culturelles. Il s'agit de réaffirmer des principes de liberté et de dignité humaines dans les politiques publiques au service de l'émancipation sociale des personnes et de la réinvention d'un agir en commun. info reprise dans la veille de http://www.territorial.fr/uploads/Newsletters/newsletter-CULT_436_1427692236.html

"Depuis les années 1960, la croissance du taux d'activité féminine est l'une des transformations majeures du monde du travail, et les professions culturelles n'y font pas exception : la part des femmes au sein de ces professions est ainsi passée de 39% à 43% de 1991 à 2013. Presque tous les métiers fortement masculins au début des années 1990 comme les métiers d'art, les architectes et les photographes, par exemple, se sont ouverts aux femmes. Pour autant, la part des femmes demeure inférieure à la moyenne nationale, où l'activité féminine atteint 48% de l'ensemble des professions, un constat qui peut surprendre au regard de la surreprésentation des femmes en termes de participation culturelle."

Avec notamment la présence d'Emmanuelle HERRY directrice de la Médiathèque Départementale du Territoire de Belfort, qui parlera de la démarche 4D autour des droits culturels. Retours d'expériences de la participation de la MDTB à la démarche d'analyse des politiques publiques au regard des droits culturels (PAIDEIA) initiée fin 2012 par Réseau culture 21 et l'Institut Interdisciplinaire d'Ethique et des Droits de l'Homme (IIEDH).

"De nombreuses bibliographies, listes de ressources sur les droits culturels existent en ligne. Aussi avons-nous choisi, dans cette fiche Mémo, de vous fournir des repères (sites ressources, personnes référentes…) qui permettront de vous orienter dans votre recherche de références et de lectures sur les droits culturels"

"Critique de l'hégémonie culturelle A propos de Identités et Cultures de Stuart Hall"

Conformément aux décisions prises par le Comité interministériel à l'Égalité et la Citoyenneté (CIEC) du 6 mars 2015, le ministère de la Culture et de la Communication, en s'appuyant sur l'expérience développée à ce jour, lance un appel à projets national pour soutenir « l'action culturelle au service de la maîtrise du français », doté d'un budget d'un million d'euros.

Face aux formes persistantes de xénophobie et d'exclusion sociale, face aux actes spectaculaires d'intolérance dont nos sociétés peuvent être le théâtre, la Convention de l'UNESCO de 2005, par laquelle les Etats parties s'engagent à développer des politiques publiques pour la promotion et la protection de la diversité des expressions culturelles, s'avère plus que jamais actuelle : elle incite à mieux prendre en compte le rôle de la culture au profit du partage, du respect et de la reconnaissance de l'autre, au-delà des appartenances sociales et culturelles. en vidéo : https://www.youtube.com/playlist?list=PLBTuk6hzU3FhgWn7Hchv8iB-vVim6IDxn

Depuis son installation en décembre 2015, le Collège de la diversité s'est intéressé à la question de la diversité des personnes, de la diversité des territoires et de la diversité des pratiques. Ces trois axes ont permis d'aborder la mesure de la diversité, la manière dont les artistes s'emparent de cette thématique, et d'interroger l'inclusion et la citoyenneté à travers les droits culturels.

Si l'on a longtemps considéré qu'il était préférable d'enseigner les langues de manière cloisonnée et d'éviter les interférences avec les connaissances linguistiques antérieures des apprenants, on reconnaît aujourd'hui les bienfaits d'une pédagogie prenant en compte la biographie langagière de chacun et créant des passerelles entre les différents savoirs présents dans la classe (qu'ils soient culturels, linguistiques ou langagiers).

"Depuis cinq ans, en partenariat avec le mouvement HF, le Laboratoire de l'Égalité et le Deuxième Regard, la SACD publie chaque année la brochure « Où sont les femmes ? » consacrée à la place des femmes dans les milieux culturels. "

Bibliographie Lectures des Mondes, réalisée par l'Institut suisse Jeunesse et Médias (ISJM), présente des livres pour enfants qui racontent par l'imaginaire la diversité culturelle des communautés humaines.

Sélection d'une centaine de livres, éditée par le Service général des Lettres et du Livre (Belgique) et d'articles sur l'interculturalité qui abordent les différentes identités culturelles, la diversité, la confrontation entre des univers différents.

En dépit d'une invisibilité toujours d'actualité, les femmes de l'immigration ont joué un rôle important dans la vie civique, sociale et culturelle et restent des actrices trop négligées dans l'analyse des revendications de droits et d'égalité. L'association Génériques présente dans cette optique l'exposition virtuelle "Femmes de l'immigration pour l'égalité et contre les discriminations, 1970-1996". A travers des documents d'archives originaux, cette exposition permet de retracer l'histoire des femmes issues de l'immigration qui, à travers leurs combats, ont contribué à promouvoir l'égale dignité de toutes et tous de 1970 jusqu'au milieu des années 1990.

La SACD publie l'édition 2014-2015 de ce livret consacré à la place réservée aux femmes dans les milieux culturels, réalisé en partenariat avec le Laboratoire de l'Égalité, H/F et le Deuxième Regard. Nouveauté cette année : le document propose aussi des chiffres sur l'audiovisuel.

"Le Festival aura lieu du 23 mai au 13 juin 2015 dans 21 centres sociaux de 13 villes de Seine-Saint-Denis. Valoriser les pratiques artistiques des habitants des quartiers populaires de Seine-Saint-Denis, c'est l'objectif du festival interculturel TRANSIT. Depuis 2002, cet événement unique en Île-de-France ne cesse de prendre de l'ampleur : dix centres sociaux y participent lors de la première édition, ils sont 21 cette année venus de 13 villes à proposer expositions et spectacles. Ce festival bouscule notre rapport à la culture et démontre que celle-ci ne se « fabrique » pas uniquement dans les institutions culturelles mais qu'elle se crée aussi dans les quartiers."

Sept projets de théâtre de rue ont été sélectionnés dans le cadre du projet culturel "Drame, Diversité et Développement" (DDD) financé par l'UE, dans le Sud de la Méditerranée, utilisant le théâtre de rue comme un outil pour promouvoir la diversité et lutter contre la discrimination à l'encontre des minorités.

Politiques culturelles et multiculturalisme : une rencontre impossible ? par Laurent Martin, professeur d'histoire contemporaine (Université de Paris 3)