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Site multilingue mettant gratuitement à disposition des internautes depuis 2009 une collection de documents uniques et rares provenant de bibliothèques et d'institutions culturelles du monde entier. Parmi ces ressources figurent des manuscrits, des cartes, des livres, des partitions musicales, des enregistrements sonores, des films, des imprimés, des gravures, des photographies et des dessins d'architecture.

Site multilingue mettant gratuitement à disposition des internautes depuis 2009 une collection de documents uniques et rares provenant de bibliothèques et d'institutions culturelles du monde entier. Parmi ces ressources figurent des manuscrits, des cartes, des livres, des partitions musicales, des enregistrements sonores, des films, des imprimés, des gravures, des photographies et des dessins d'architecture. (Eduscol - Enseigner avec le numérique - 27 mai 2013).

"L'équipe Mint d'Inria Lille-Nord-Europe a imaginé un ebook capable de reproduire la sensation au toucher. Le projet étant sur le point d'aboutir, le livre haptique sera certainement une petite révolution dans le monde de l'édition." (ActuaLitté - 20 mai 2016).

Le point sur le marché des liseuses face à l'hyperconnectivité des tablettes. (Blog Le Monde - La feuille - 19 janvier 2013).

Etude comparée des modèles de prêt numérique en bibliothèques en France et dans le monde. Malgré l'investissement des bibliothèques, le service de prêt de livres numériques reste relativement méconnu. (ENNSSIB - 27 mai 2014).

Si les pratiques culturelles des jeunes ont changé, ceux-ci n'ont pour autant pas arrêté de se cultiver. C'est ce qu'explique Sylvie Octobre, chargée de recherche au ministère de la culture, dans son livre Deux pouces et des neurones, qui paraît mercredi 24 septembre. Dans cet article : Le numérique a changé notre façon de lire - Les 15-29 ans lisent des textos, Wikipédia, des blogs - L'école a son rôle à jouer dans ces évolutions. (Le Monde - 24 septembre 2014).

Un article de Thibault Mahe - mars 2014.

Dans le cadre d'une expérimentation tablettes mise en place en collaboration avec l'école de Bois d'Amont, la mairie de Bois d'Amont, l'IEN de Champagnole et Canopé, les élèves de la classe de CE2 ont réalisé une BD / roman-photo reprenant leurs comptes-rendus de visites et d'expériences en sciences autour de la thématique des végétaux. (Blog Atelir Canopé Besançon - 16 juin 2014).