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Que des cartes mentales ! réalisées avec freemind logiciel gratuit, intégrées dans Moodle car Moodle possède un filtre freemind qui reconnait automatiquement les fichiers freemind

des idées pour aller un peu plus loin dans l'utilisation de Moodle

visio-conférrence et TBI en ligne. possibilité d'embarquer dans Moodle avec un module Moodle spécifique

Une plate-forme Moodle ouverte, voir en particulier le cours Web tools for educators

Quelques très bons outils tout simples, en effet! Maintenant, il faut le temps de les essayer... Merci Nicole.

plate-forme Moodle avec de nombreuses ressources et QCM en accès libre dans le domaine du droit

Intéressant pour préparer ses quizz dans Moodle. A tester

Mise en ligne et annotation collaborative de documents (pdf, word, excel, ppt). Les documents peuvent ensuite être embarqués dans un site Web (comme Moodle). Exemple :

Encore un générateur de flashcard. 3 modes d'apprentissage : Introduction (question et réponse en même temps), traditionnal (le véritable flashcard), challenge (que la question). Embed possible dans moodle

Belle synthèse en 2 pages à télécharger, pratique pour se lancer dans Mahara, plateforme eportfolio couplée à Moodle.

Créer des images interactives en insérant des commentaires via des info-bulles. L'image enrichie est ensuite partageable directement sur le site du service ou via une insertion HTML dans un site, un blog, un cours Moodle...

Courtes animations (en anglais). Possibilité d'embed dans Moodle

a découvrir. beaucoup peuvent être embarqués (embed) dans Moodle

générateur de sondages en ligne, pouvant être diffusés par mail (URL) ou dans Moodle ou un blog (embed)

Je l'ai testé. C'est vraiment bien. En version free, on ne peut faire que 3 cartes mais on est vite converti. On peut en plus collaborer à plusieurs sur une même carte et bien sûr la publier, l'embarquer dasn un blog, un cours Moodle...

Centre de formation Mary Cooch

ça plaît apparemment et au prof et aux élèves, je me pose néanmoins la question de la lecture à l'écran (+ petit qu'un écran d'ordinateur) de l'inclinaison de la nuque pour lire vers le bas. c'est ludique de cliquer des réponses mais pour la mémorisation du vocabulaire, de la grammaire, etc...je ne sais pas si la trace dans le cerveau est la même que lorsqu'on prend un stylo et qu'on écrit des phrases sur du papier ou alors le côté ludique et plaisant surpasse tout et permet la mémorisation bref, que des questions finalement non liées spécifiquement à cet outil là

Pour la lecture, aucun soucis, c'est comme un livre en mieux : le support permet de lire à 20 degré ou 70 degrés ou simplement à plat comme un livre classique, et il est toujours possible de le prendre en main comme un livre. L'idée de cliquer des réponses permet de faire plus en autant de temps : à l'époque l'enseignant écrivait les questions au tableau (les plus prévoyants écrivaient sur une face cachée du tableau et le retournaient au moment opportun). Après il y eu la période des QCM papier. Désormais on est à l'heure des QCMs interactifs (Moodle par exemple) : les élèves ont un retour immédiat sur leurs erreurs : c'est de l'autocorrection ! Plus besoin d'enseignant ! Du coup l'enseignant ne bosse plus beaucoup pendant les cours mais passe ses week-ends à préparer ses cours et ses QCMs. Prochaine étape : les formations en ligne sans profs, moins de fonctionnaires etc. Non heureusement qu'il y a toujours une nécessité d'écrire sur papier... mais c'est aussi possible avec un stylet sur un ipad... non nous sommes définitivement voués à une disparition.

d'autres réflexions, en vrac des cours sans profs : je trouve ça dommage pour le lien social, le côté humain mais lien avec le prof = à double tranchant, amour/haine, qui stimule l'élève (ou le démotive) qui inspire ou non une vocation bref, de belles idées idéalistes je veux bien travailler avec des outils TICE mais j'aimerais voir si les résultats de ces élèves seront meilleurs que ceux des étudiants actuels par ailleurs, l'une des élèves dit c'est bien car nouveau alors, oui, que se passe-t-il lorsqu'on fait toute sa scolarité en TICE ? ça devient aussi banal que nos anciennes méthodes papier/profs? le salut ne serait-il pas comme partout, un équilibre, un peu des 2 ? et pas la solution du tout ou rien (tout profs/sans profs)