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Raul Hugo

Learning to Learn - Tools and Technologies for Inquiry Based Learning - 1 views

library.queensu.ca/inquiry

inquiry learning resources tools education

shared by Raul Hugo on 11 May 11 - No Cached
  • Raul Hugo on 11 May 11
     
    el power point tiene contenido interesantes ^^
Raul Hugo

BECTA: Informes sobre la web 2.0 en educación | Octeto - 0 views

cent.uji.es/2135

educacion education 2.0 learning web

shared by Raul Hugo on 14 Dec 11 - Cached
  • Entre los problemas pedagógicos, quizá el mayor desafío, según el informe, es que los estudiantes no crean artefactos a menudo. En demasiadas ocasiones "copian y aprenden", los procedimientos de evaluación de los estudiantes no son formativos y no "mezclan" medios (el trabajo escolar sigue basado en el papel). El profesor y el libro de texto siguen singularmente investidos de autoridad
  • ren est
  • Raul Hugo on 14 Dec 11
     
    BECTA: 
Raul Hugo

Overview | q2lwebsite - 0 views

q2l.org/13

educacion learning gaming q2lwebsite education

shared by Raul Hugo on 11 May 11 - Cached
  • Raul Hugo on 11 May 11
     
    Nuevas maneras de educar
  • Raul Hugo on 11 May 11
     
    Interesante este modelo pedagogico... creoq ue esto es innovar
Raul Hugo

Tendencias de Web 2.0 aplicadas a la educación en línea - 0 views

www.nosolousabilidad.com/...web20.htm

educacion web 2.0 e-learning online_learning aplicadas

shared by Raul Hugo on 31 Mar 09 - Cached
  • En el caso de la educación, lo que muchas veces preocupa a las instituciones educativas es la libertad propuesta por Web 2.0 para la circulación libre de datos, pues en estas instituciones la información y experiencia de sus educadores es su principal producto
  • Un ejemplo de esto, sucede al buscar "arte" en Google.com. De los primeros diez resultados que arroja la búsqueda, ocho son en inglés, y dos en francés (búsqueda realizada el 21 de noviembre de 2006). Estos resultados denotan que a pesar de los esfuerzos de estas compañías por detectar el idioma en que se hace la búsqueda, la ventaja se le da a los sitios en inglés. Por su parte, al hacer la misma búsqueda en del.icio.us, el resultado fue mucho más variado, con sitios en español, portugués, francés e inglés.
    • Raul Hugo
      Raul Hugo on 31 Mar 09
       
      Claro, sin embargo desde el 2006 hasta hoy han surgido cambios significativos en la manera que google muestra sus datos , la creación de google por cada país e idioma diferente, lo ha convertido en un uen rival para el Social bookmarking pero, la desventaja sigue siendo la misma, al aparecer todos los resultados en español, se obvia los que están en otros idiomas, lo que hace que la busqueda no sea tan profunda como se espera sobre todo para las personas que decean contenido de calidad, aunque estos se encuentre en otros idiomas.
  • desde la explosión de Internet, la información está al alcance de todos. El profesor ha dejado de ser el orador sagrado, dispensador único de la ciencia. En consecuencia, su rol ha de ser definido
    • Raul Hugo
      Raul Hugo on 31 Mar 09
       
      Sí lamentablemente otro acertado comentario, entonces yo como docente me pregunto, ¿Cuál es mi rol ahora? se dice en algunas universidades de Educación que el Docente es ahora un "facilitador de la información", pero ¿Google no es lo mismo?
  • ...1 more annotation...
  • … las posibilidades técnicas de las nuevas herramientas no garantizan por sí mismas la activación de su potencial pedagógico y comunicacional, sin el juicio crítico en la toma de decisiones, en el diseño de proyectos y en el desarrollo de programas bien se puede suceder que la innovación tecnológica sólo sea un costoso y llamativo ropaje para viejas prácticas.
    • Raul Hugo
      Raul Hugo on 31 Mar 09
       
      Justo lo que el Profesor Amador Sotelo me dijo: "Para aplicar estas nuevas herramientas y plataformas en la educación, debe cambiar incluso el concepto de lo que es aula, si un estudiante, va a estudiar fuera del aula, entonces el concepto de aula o salon de clases debe cambiar y ya no ser un espacio de cuatro paredes"
  • Raul Hugo on 31 Mar 09
     
    Esta explicación de la web 2.0 y como aplicarla a la educacion a distancia, me agrado mucho
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