ID RS y AE

En esta sección encontrarás una gran cantidad de herramientas gratuitas que permiten crear materiales didácticos (información, ejercicios, actividades, etc.) sin necesidad de tener que bajar un programa a tu ordenador. Si buscas herramientas que precisan la descarga de un programa o aplicaciones web gratuitas para crear material didáctico que no entran dentro de la categoría de "generadores", consulta la sección dedicada a herramientas de autor y aplicaciones web gratuitas.

Recursos TIC para PDI en Educación Primaria. Aparecen una gran cantidad de recursos ordenados por apartados que se trabajan dentro de cada curso, asignatura y editorial. Muy útil, ya que tienes diferentes recursos para cada apartado y todos ordenados.

Connected Mind es una herramienta gratuita para crear mapas mentales, para poderla utilizar hay que hacerlo desde Google Chrome y añadir el plugin. También está disponible en el Play Store de Android, aunque es de pago.

Una de las tantas herramientas que Google nos proporciona. Con ella, a parte de poder almacenar en la nube diferentes archivos y poder acceder a ellos desde cualquier ordeandor (como Dropbox o Box), también te proporciona todas las herramientas de Office necesarias para crear y modificar documentos, presentaciones, dibujos, hojas de cálculo, cuestionarios... Estos archivos se pueden compartir y poder modificarlos varias personas al mismo tiempo.

Herramienta para crear posters digitales donde puedes incrustar textos, voz, audio de otras páginas, vídeos, imágenes, hacer links a otras páginas,..... Yo no he trabajado aún con ella pero me parece una buena forma de presentar contenidos de muchas asignaturas. En este enlace http://www.educacontic.es/blog/valor-educativo-de-los-posters-digitales hay un tutorial donde lo explica.

Me encanta esta herramienta y me gustaría saber trabajar en ella, me parece muy atractiva para los alumnos

Me parece una herramienta muy útil e interesante. Cuando acabe el curso, miraré con detenimiento el tutorial.

Editor de presentaciones online. El efecto zoom con el que trabajamos al elaborar las presentaciones rompe con el tradicional pase de diapositivas del power point (u otros editores similares) y nos proprociona un dinamismo muy atractivo e innovador.

He visto varias presentaciones con Prezi y me gusta mucho como funciona. Tengo muchas ganas de hacer el módulo de Prezi del curso para aprender a manejarlo bien y poderlo utlilizar.

Al igual que la compartida por Luis Lasierra, esta es otra herramienta de almacenamiento en la nube, con similares características aunque bastante menos conocida que dropbox. Como punto a favor el que te regalen 50 gigas al darte de alta.

No conocia esta herramienta pero es muy interesante

Yo tampoco la conocía, aunque sí conozco y utilizo bastante Dropbox. Lo de los 50Gb. iniciales me parece muy apetecible. No sé luego qué versatilidad tendrá para compartir, almacenar, etc...

Queremos capacitar a la juventud, y a aquellas personas u organizaciones que trabajan con y para la juventud, en el uso responsable de estos medios y plataformas on line. Asumiendo nuestro compromiso con la juventud diseñamos este espacio sobre el "Uso responsable de TIC's y Redes Sociales", un manual didáctico, interactivo y digital para favorecer la responsabilidad como usuarios de TIC, garantizar los derechos de los jóvenes internautas y ofrecer una serie de prácticas y recomendaciones para un uso de internet más seguro. Disfruta de las Tic's de forma responsable!!!

Después de la darle un Vistazo la Web, Que está Muy interesante, sencilla, concisa y clara para tan Importante TEMA; le otorgo Una consulta Obligatoria Que realizaré con mi alumnado.

Hootsuite es un escritorio de Social Media que nos permite gestionar fácilmente las redes sociales en las que participamos. Lo más interesante de esta herramienta, es la posibilidad de programar comentarios, en las diferentes redes sociales, en las horas de más audiencia.

Alguien se hizo pasar por Carlos y envió mensajes a sus amigos. El experto detective Pedro Sabueso y su ayudante Felipe investigarán el caso. Sigue las pistas y descubre quién es el culpable.

Uno de los recursos que mas me han llamado la atención. Me gusta el formato para que los alumnos interactuen y vayan aprendiendo ellos mismos.

Recurso interesante para trabajar la seguridad de las contraseñas y la importancia de que tengan una estructura dificilmente deducible. Este recurso permite trabajar otros aspectos como los antivirus, la suplantación de la identidad digital,...

Otro juego para trabajar con chavales sobre la navegación y los riesgos de Internet: virus, troyanos, ciberbulling, grooming, spyware,... Necesita trabajar antes los contenidos.

Juego interesante para concienciar a los alumnos sobre los riesgos de internet. Yo lo trabajé el año pasado en clase y fue muy interesante, pues son inconscientes de todo lo que se pueden encontrar y este trivial les permite conocer todos estos aspectos

Pertenece al Taller de ID y RS de Aulablog Organizado por temas.

Sin duda son unos videos muy aprovechables tanto para uso en las aulas como también para las familias. Estos videos pienso que podrían utilizarse desde 6º de primaria en adelante. Les faciltaré a mis compañeros del tercer ciclo de primaria y de la ESO este material, que a buen seguro utilizarán.

Este es un recopilatorio interesantísimo! Al igual que otros compañeros, pasaré el enlace a los profes para que puedan utilizar-los en el aula y trabajar estos aspectos

Página muy completa con abundante material. Dinámicas para trabajar en clase, documentos vídeos...etc

Yo también utilizo algunos de estos vídeos con mis alumnos del Máster de Secundaria. Me parecen muy buenos y causan gran impacto porque están hecho con chavales de Secundaria noruegos. La web donde hay más información es: http://www.dubestemmer.no A mí también me parece muy curioso y acorde con los perfiles y la información visible en las redes sociales éste: http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=video%2Fx-ms-wmv&blobheadername1=Content-Disposition&blobheadervalue1=filename%3D3_La+tutor%C3%ADa+v4.wmv&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1220423436903&ssbinary=true y este otro: http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=video%2Fx-ms-wmv&blobheadername1=Content-Disposition&blobheadervalue1=filename%3D1_Hotbabe+v4.wmv&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1220464304484&ssbinary=true

Interesante página y útil para los alumnos

Guía práctica de CEAPA

Sencillas normas normas para los menores y compromiso de los padres para ayudar a sus hijos a cumplirlas.

Es un software para crear materiales educativos, especialmente ejercicios aplicables a la docencia y accesibles en forma Web. Lo he conocido gracias a un compañero estoy empezando a utilizar y creo que es muy interesante para alumnos de Ed. Infantil y Primaria. Me parece interesante. En dicha página hay ejemplos de como quedaria la creación de contenidos, por ejemplo: http://www.educalim.com/ejemplos.htm

Interesante enlace para crear aplicaciones educativas pero con muchas posibilidades: elaborar presentaciones, exposición de imágenes, elaborar páginas web, editar periódicos en Internet, presentar información,,, sobre todo, creo, para profesores de primaria.

Me ha parecio una página muy interesante y práctica por lo menos para mi y que pronto pondré en práctica.

El centro donde trabajo participa en el Plan Director, y unos de los temas es "Los riesgos de internet" las sesiones formativas con tanto para alumnos como para padres. Cabe señalar que estas charlas años atras eran para alumnos de 1º y 2º ESO y ahora ya son para los chicos de 6º de primaria, nos hemos dado cuenta de la importancia de informar y prevenir cuanto antes. Plan Director. La Policía Nacional arranca el curso escolar con la puesta en marcha del Plan Director en colegios de toda España. El objetivo de esta iniciativa es garantizar la seguridad en los centros educativos y su entorno. En cuanto a las redes sociales aconsejan que no se admita a todo el que envíe una petición de amistad, que publiquen sus fotos y contenidos solo para sus amigos, que si se reciben amenazas expulsen al contacto inmediatamente y que sólo enciendan la webcam cuando estén seguros de que hablan con un amigo. "Es aconsejable que los adultos expliquen a los menores las medidas de seguridad y prevención generales para el uso de 'smartphones' y establecer pautas o normas de utilización", ha añadido la Policía

Está página de la web de la Policia Nacional está muy bien para el uso de internet de los más pequeños de la casa. Es atractiva para ellos por el diseñor, los juegos y los comentarios y las indicaciones están escritos para ser entendido por los pequeños

PROTÉGELES es una Asociación sin ánimo de lucro que surge como organización en el año 2002. Es una web muy completa con un poco de todo (cuestiones legales, educativas, enlaces y recursos interesantes y ha obtenido un premio en el 2011.

Artículo para la reflexión y el debate

Yo he votado no. Pero creo que depende mucho de donde nos estemos moviendo. No es lo mismo publicar tu nombre y datos confidenciales en una red social y sin ningún tipo de "supervisión", o conocimiento, o formación previa, que utilizarlos en otro tipo de espacios que puedan dejar huella digital (trabajos, premios, publicaciones, etc.).

Yo también votaría que no. Entiendo los argumentos de ambas partes pero si hablamos de menores y más en ciertas etapas, desde mi punto de vista es una forma de mantener un poco más la seguridad en la red. Me gustaría pensar que no hay que ser tan negativos y centrarme más en lo positivo como el reconocimiento de un buen trabajo, etc.. pero me cuesta. Recuerdo que nada más terminar la carrera de Magisterio hice un curso de Internet y me creé en clase un mail en Yahoo. La profesora nos insistió un montón en que no diéramos ningún dato real y yo puse datos irreales y me cree una identidad no real que a día de hoy sigo utilizando en algunos contextos y la verdad es que me siento mucho más segura, aunque reconozco que esa "tranquilidad" es relativa, pero de momento me compensa.