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Olivier Le Deuff

quel avenir pour les DH ? - 0 views

Des réflexions considèrent que les DH ne sont qu'une tendance passagère. Que faut-il en penser ?

humanités_numériques recherche numérique enseignant-chercheur

started by Olivier Le Deuff on 10 Jun 12 no follow-up yet
Olivier Le Deuff

THE MYTH OF THE SUPERHUMAN PROFESSOR - 0 views

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    Un article intéressant, certes fortement discutable du fait d'une logique qui oppose de fait deux activités. Cela pose aussi question sur les compétences nécessaires notamment en matière numérique
Olivier Le Deuff

Big Data : la nécessité d'un débat « InternetActu.net - 0 views

  • “Changez les instruments, et vous changerez toute la théorie sociale qui va avec”, nous rappelle Latour (2009, p. 9).
  • Les chiffres parlent-ils d’eux-mêmes ? La réponse, pensons-nous, est un retentissant “NON”.
  • la valeur du “small data”.
  • ...4 more annotations...
  • Mais il existe un risque, à l’ère des Big Data, de traiter chaque connexion comme équivalente à toutes les autres, de confondre la fréquence des contacts avec la force des relations, et de croire qu’une absence de connexion indique qu’une relation devrait être établie.
  • Que signifie pour quelqu’un le fait d’être mis sous les projecteurs ou d’être “étudié” sans même le savoir ? Qui est responsable de s’assurer qu’un processus de recherche ne s’avère pas nuisible pour des individus ou des communautés ? Que devient le consentement ?
  • Lorsque les compétences informatiques deviennent les plus valorisées, émerge la question de savoir qui se trouve avantagé ou désavantagé par un tel contexte. Cela crée de nouvelles hiérarchies tournant autour de “qui saura lire les chiffres”, plutôt que de reconnaître qu’informaticiens et sociologues peuvent offrir chacun des points de vue valables.
  • “la participation et l’accès aux archives, à leur constitution et à leur interprétation” (1996, p. 4). Chaqu
Olivier Le Deuff

Bibliothèques et humanités numériques - par Elydia Barret - épisode 3 | Enssib - 0 views

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    sur le rôle des bibliothèques dans les humanités numériques?
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