对肖锋的《课堂语言行为互动分析》的想法 - 42 views
认真看完了肖锋所写的《课堂语言行为互动分析》，联系前段时间学习的弗兰德斯类目分析系统，在我的头脑中，对于"如何对课堂中师生的讲话进行分类"这个问题似乎清晰了一些。 肖锋的分类有几个地方划分得更清楚一些，更易于操作，例如： 1、肖锋将教师接纳或澄清学生感受的讲话（可以是积极的也可以是消极的）归纳为第1类"接纳感受"，将教师澄清、充实或发展学生观点的讲话归纳为第3类"接纳或利用学生的观点"。对此...
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认真看完了肖锋所写的《课堂语言行为互动分析》，联系前段时间学习的弗兰德斯类目分析系统，在我的头脑中，对于"如何对课堂中师生的讲话进行分类"这个问题似乎清晰了一些。 肖锋的分类有几个地方划分得更清楚一些，更易于操作，例如： 1、肖锋将教师接纳或澄清学生感受的讲话（可以是积极的也可以是消极的）归纳为第1类"接纳感受"，将教师澄清、充实或发展学生观点的讲话归纳为第3类"接纳或利用学生的观点"。对此...
