第六周反思(ou yanlan) - 42 views

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  #1 ou lan on 12 Oct 08

   

  在这一周，与同事的交流中,我学习到：1、要改变学生不好的习惯或培养学生好的习惯，不能一蹴而就，可取用在一段时期内狠抓一点的方法。先对学生提出一个要求，在一个时期内不断反复强调、强化。2、课堂上要让学生产生紧张感，学生有紧张感才会把注意力聚中在课堂上，才能提高在课堂上的学习效率。3、课堂总结时，可让学生写一写这节课的知识重点或做题方法，以检查学生上课掌握知识的情况，通过个也能增加学生上课的紧张感受。
  如何才能让学生在课堂上产生紧张感呢？我认为：1、教师的教态、教学语言、语气等起很大的作用。上一周我观看了自己上课的录像，我发现自己的教态存在很大的问题。首先眼睛注视学生的力度不够，眼睛过多地停留在黑板或书本，有时甚至是毫无目的地拿起粉笔又放下粉笔，这些都会导致分散学生的注意力。在平时教学中，我一定要改掉一些小动作，学会用眼睛跟学生交流，我想要让学生有"我就在老师的眼皮底下"的感觉，学生才会产生紧张感。2、提问。首先提问时避免集体回答，避免一些学生滥竽充数；其次，提问的层次要广、要细，要涉及到每一个同学。3、及时做检查。一节课尾声时，留一点时间让学生做一些题目或写总结，立刻上交。既可以帮助教师了解学生接受情况，同时对学生来说也是一种自己我检查，而且可以增加学生的紧张感。

   

  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">在这一周，与同事的交流中,我学习到：1、要改变学生不好的习惯或培养学生好的习惯，不能一蹴而就，可取用在一段时期内狠抓一点的方法。先对学生提出一个要求，在一个时期内不断反复强调、强化。2、课堂上要让学生产生紧张感，学生有紧张感才会把注意力聚中在课堂上，才能提高在课堂上的学习效率。3、课堂总结时，可让学生写一写这节课的知识重点或做题方法，以检查学生上课掌握知识的情况，通过个也能增加学生上课的紧张感受。 <br /> 如何才能让学生在课堂上产生紧张感呢？我认为：1、教师的教态、教学语言、语气等起很大的作用。上一周我观看了自己上课的录像，我发现自己的教态存在很大的问题。首先眼睛注视学生的力度不够，眼睛过多地停留在黑板或书本，有时甚至是毫无目的地拿起粉笔又放下粉笔，这些都会导致分散学生的注意力。在平时教学中，我一定要改掉一些小动作，学会用眼睛跟学生交流，我想要让学生有"我就在老师的眼皮底下"的感觉，学生才会产生紧张感。2、提问。首先提问时避免集体回答，避免一些学生滥竽充数；其次，提问的层次要广、要细，要涉及到每一个同学。3、及时做检查。一节课尾声时，留一点时间让学生做一些题目或写总结，立刻上交。既可以帮助教师了解学生接受情况，同时对学生来说也是一种自己我检查，而且可以增加学生的紧张感。</div>

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