第13周反思 - 18 views

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  #1 wjh 001 on 29 Nov 08

   

  这一周，在上《折扣》和《利息》的课前，我都设计了新授内容的问题，比如在《利息》一课时的问题：
  ①大家在书本中找出什么是本金？什么是利息？什么是利率？【识记型问题】
  ②你是怎么理解本金、利息、利率的？用自己的话说一说，或举个例子说明。【理解型问题】
  ③对于刚才同学的回答，请你评价一下他说的怎样？有什么地方要改正的？【评价型问题】
  ④我们怎样利用利息=本金×利率×时间这条公式来计算利息的？请尝试用公式来解决例题的问题。【应用型问题】
  ⑤请提出例题中不懂的地方？【理解型问题】
  ⑥你怎样理解税前利息、税后利息和本息的含义的？【理解型问题】
  由于在讲授《折扣》一课时我只是把问题想好记在脑子里，去到实际上课时，大部分的问题都有问，都失去了意义，因为我问这些问题的时候还是变回老样子，不断重复、解释问题。后来在讲授《利息》一课时，我就把问题写下来，而且特意把字写得大大的，夹在课本里上课。这一次，我提的问题就能按设计时的要求去做，提问时简略了，而且我故意在问问题前提醒学生注意听，老师只说一遍，我说的时候也故意放慢节奏好让学生听清楚。通过以上几个问题的提问，我发现：学生对于理解型问题和评价型问题特别感兴趣，因为这些问题可以让他们发表自己的见解、说出自己心里的想法，在提这些问题时课堂气氛特别踊跃。
  另一方面，在提上面问题的过程中，我经常会不经意地提一些判断型的问题，如"对不对？""是不是？"，而且提得也比较多。我想以后要多提一些理解型问题和评价型问题，少提一些判断型的问题了

   

  <div class="cArrow"> </div><div class="cContentInner">这一周，在上《折扣》和《利息》的课前，我都设计了新授内容的问题，比如在《利息》一课时的问题： <br /> ①大家在书本中找出什么是本金？什么是利息？什么是利率？【识记型问题】 <br /> ②你是怎么理解本金、利息、利率的？用自己的话说一说，或举个例子说明。【理解型问题】 <br /> ③对于刚才同学的回答，请你评价一下他说的怎样？有什么地方要改正的？【评价型问题】 <br /> ④我们怎样利用利息=本金×利率×时间这条公式来计算利息的？请尝试用公式来解决例题的问题。【应用型问题】 <br /> ⑤请提出例题中不懂的地方？【理解型问题】 <br /> ⑥你怎样理解税前利息、税后利息和本息的含义的？【理解型问题】 <br /> 由于在讲授《折扣》一课时我只是把问题想好记在脑子里，去到实际上课时，大部分的问题都有问，都失去了意义，因为我问这些问题的时候还是变回老样子，不断重复、解释问题。后来在讲授《利息》一课时，我就把问题写下来，而且特意把字写得大大的，夹在课本里上课。这一次，我提的问题就能按设计时的要求去做，提问时简略了，而且我故意在问问题前提醒学生注意听，老师只说一遍，我说的时候也故意放慢节奏好让学生听清楚。通过以上几个问题的提问，我发现：学生对于理解型问题和评价型问题特别感兴趣，因为这些问题可以让他们发表自己的见解、说出自己心里的想法，在提这些问题时课堂气氛特别踊跃。 <br /> 另一方面，在提上面问题的过程中，我经常会不经意地提一些判断型的问题，如"对不对？""是不是？"，而且提得也比较多。我想以后要多提一些理解型问题和评价型问题，少提一些判断型的问题了</div>

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