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Les travaux académiques mutualisés ont été consacrés à l'utilisation des images fixes ou animées dans le cours d'histoire et au thème habiter la ville en géographie. En histoire, l'objectif visait à produire des activités à l'aide de ressources numériques et à décliner chacune d'elles dans plusieurs situations de classe et avec plusieurs outils. En géographie, il s'agissait de produire des activités avec Edugéo et des ressources associées pour répondre à un questionnement initial.

Compte-rendu de l'expo «L'Événement, les images comme acteurs de l'histoire» (16.01-01.04.2007). Cette exposition a cherché à présenter «un peu de notre culture de l'événement depuis un siècle et demi» à travers de «grands motifs».

Le site Wikimedia commons propose une série de 167 images de la Révolution française à la fois hétéroclite (des gravures d'époque ou plus tardives, des peintures, des photos d'objets de la période révolutionnaire, des images de textes et d'archives, etc) et convenu. Nous disposons là d'une mesure du récit standard international de la Révolution française

La Part de fiction dans les images documentaires est un numéro commun au Bulletin de l'Institut d'Histoire du Temps Présent (IHTP - CNRS) et à la revue Conserveries Mémorielles (CELAT - Université Laval, Québec). Il propose de s'intéresser aux relations entre les images dites documentaires - films et photographies - et le réel qu'elles représentent et médiatisent, en interrogeant la part de fiction contenue dans ces images. Car l'un des ressorts fondamentaux de l'étude de leur médiatisation du réel passe par l'appréhension de la mise en récit qu'elles en font ; et du fait qu'elles sont elles-mêmes - par la suite - l'objet de récits (historiens, critiques etc.).

Site d'un enseignant organisé autour de tableaux et images patrimoniales. On y trouve des analyses de docs et des activités à réaliser par les élèves. L'absence d'indication de copyright rendent malheureusement le site inutilisable avec les élèves

Un documentaire sur le procès de Nuremberg à caractère pédagogique. Le réalisateur Christian Delage, qui est également historien, accompagne ces images d'un commentaire explicatif. Un dossier en pdf. est également téléchargeable avec la présenta

L'Histoire par l'image propose un hors-série sur la Première Guerre mondiale. Près de cent études publiées depuis la création du site ont ainsi été regroupées et classées de façon thématique. Des grandes phases de la guerre, à la représentation du conflit en passant par le rôle des troupes coloniales et la vie quotidienne dans les tranchées, ce hors-série entend donner un éclairage par l'image sur cette période historique.

La revue en ligne Images re-vues annonce la publication de son numéro hors-série consacré aux actes de la série de rencontre "Tradition et temporalités des images" (EHESS, 2003-2005).

Résistant maquisard, militant communiste et cinéaste engagé, René Vautier était un précurseur du cinéma militant. En 1950, il filme "Afrique 50", premier film anticolonialiste en France. Le film fut - évidemment - saisi et interdit.

Site personnel extrêmement complet relatif à la question de la Shoah. Le site comprend une galerie impressionnante de documents (notamment des images) et de témoignages. Attention certaines images pourront choquer par leur brutalité des élèves de 9e

Le pouvoir des images dans les manuels d'histoire du secondaire supérieur.

Avec le numérique, les images sont omniprésentes. Un laboratoire d'histoire visuelle s'intéresse de près à la fabrique de ces images contemporaines. Et revient sur certaines images du passé. Lire la suite sur le site.

Pour Claudine Cohen, auteur d'une des rares études consacrées à la femme dans la Préhistoire, malgré les images féminines peintes ou gravées au fond des grottes et les statuettes retrouvées en grand nombre, « la question de la place et du rôle de la femme est restée marginale dans les enquêtes sur la préhistoire. Même si elle constate une prise en compte plus forte du fait féminin dans la seconde moitié du XXe siècle, sous les effets conjugués de l'ethnologie, de la New Archeology et des luttes féministes, que son ouvrage soit le fait d'une femme, ne révèle-t-il pas le désintérêt encore vivace du monde masculin préhistorien pour cette question?

«La maîtrise formelle de Kubrick donne à ce qui n'aurait pu être qu'un brûlot antimilitariste une puissance cinématographique rare : l'unité géographique et temporelle (l'attaque a lieu le matin, le procès l'après-midi) maintient la tension tout au long du film ; la mise en scène "déséquilibrée" (jouant sur la diversité des focales et des valeurs de plan, la hauteur de la caméra) du procès est un modèle du genre. Les Sentiers de la gloire fixent ainsi des images (le long travelling suivant Kirk Douglas dans les tranchées avant l'attaque, le contraste entre le quotidien des poilus et le luxe des officiers) et des thèmes (la lâcheté et le cynisme de la hiérarchie militaire, l'absurdité de la guerre) qui marqueront à jamais à la mémoire collective. Film contre la guerre en général mais ciblant explicitement l'armée française, Les Sentiers de la gloire sera invisible dans l'hexagone pendant près de vingt ans (le film ne sortira qu'en 1975 sur les écrans français).»

Si le Général de Gaulle a bien diffusé un appel le 18 juin 1940 à 22h sur les ondes de la BBC, son enregistrement préalable n'a été ni conservé par la station anglaise ni filmé, ni photographié. Or une iconographie de l'appel du 18 juin 1940 existe tout comme une bande son parfaitement identifiable. Il s'agit donc d'une construction postérieure aux faits qu'ils sont supposés décrire et dont ils alimentent aujourd'hui l'inflation commémorative. Grégory Divoux & Alexie Geers nous proposent alors un parcours dans la presse nationale française quotidienne: comment ont-ils traités lors de 70e anniversaire l'image reconstituée de ce moment? quels rapports entretiennent-ils avec la photographie. 

Article proposant une réflexion sur la particularité des «cartoons» américains et leur spécificité culturelle.

Ce site consacré propose des pages intéressantes d'analyse sémiologique de l'image et pas seulement en rapport avec le multimédia. Voir les chapitres sur "Le signe, l'écriture et la sémiologie, celui sur "L'image et son organisation" et celui sur la