Group items tagged

Formålet med portalen er at give en samlet og struktureret indgang til den voksende mængde af digitaliserede bøger, tidsskrifter, håndskrifter, noder, billeder, lydklip og film, som der er offentlig adgang til. Det er Det Kongelige Bibliotek, der står bag kulturperler.kb.dk, som også internationalt set er den første samlede kulturportal af sin art. Portalen henvender sig både til forskere, studerende, fagfolk og alle andre borgere med behov for digital viden om kulturarven.

Dette digitale undervisningsmateriale virker gennemtænkt og især velegnet til de børn, der ikke lige synes, at gammeldags frilæsning i trykte bøger er sagen. Portalen giver adgang til læsning af 200 letlæsningsbøger, og 20 titler kommer til hvert år. For dem alle gælder, at de tidligere er udgivet i trykte udgaver, så der vil for mange elever være et væsentligt genkendelseselement at tage afsæt i. Læs mere på folkeskolen.dk:  http://www.folkeskolen.dk/ObjectShow.aspx?ObjectId=61840&ResultSetId=39981132 Kræver abonnement. Kommunelicens (15 skoler er med)

SKYD EN BOG\nHvad er en god bog, hvad er en dårlig bog? Og uanset kvaliteten af bogen, hvordan laver man så en effektfuld anmeldelse? Svaret er enkelt; Man filmer den med mobilen og publicerer den her på Lommefilm, naturligvis.\n\nLommefilm lancerer hermed "Skyd en bog" og inviterer elever i alle landets 5. - 10 klasser til at indsende anmeldelser af udvalgte bøger skudt med mobilen. "Skyd en bog" har deadline for indsendelse af anmeldelser 25. marts 2010.\n\nI forløbet afholder Lommefilm en lang række gratis filmworkshops i klasser landet over, hvor undervisere fra Lommefilm giver gode råd til hvordan man skyder den gode anmeldelse.\n\nAlle indsendte anmeldelser deltager i kapløbet om Årets Reuter, opkaldt efter forfatteren Bjarne Reuter. Årets Reuter uddeles til den bedste anmeldelse ved en stor event i Den Sorte Diamant i København d. 29. april 2010.

Gratis lydbøger på engelsk. Gamle bøger der ikke længere er omfattet af ophavsret.... Downloades til iTunes eller som mp3.