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Home/ Grupo Educación Web 2.0 Juan Carlos Gómez/ Group items tagged 2.0

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julianqs

Web 2.0 y aprendizaje colaborativo | Educación y TIC | educ.ar - 3 views

portal.educ.ar/...herramientas-web-20-y-el-a.php

trabajo Colaborativo

shared by julianqs on 05 May 14 - No Cached
    • gova78
      gova78 on 05 May 14
       
      Web 2.0 y el aprendizaje colaborativo 
    • jorgeorjuela
      jorgeorjuela on 10 May 14
       
      Estamos de acuerdo que son innumerables las herramientas que día a día se crean para hacer mas fácil estos procesos de educación.
    • julianqs
      julianqs on 23 Jun 14
       
      Si, lo importante es estar en una constante actualización para poder  aprovecharlas al máximo
  • gova78 on 05 May 14
     
    El trabajo colaborativo con las herramientas WEB 2.0
  • julianqs on 23 Jun 14
     
    El trabajo colaborativo con las herramientas WEB 2.0
Jhon Jairo Trillos A.

Taller 4: La web 2.0 como herramientas colaborativas para la enseña... - 4 views

www.slideshare.net/...rativas-para-la-enseanza-bsica

herramientas

shared by Jhon Jairo Trillos A. on 05 May 14 - No Cached
    • gova78
      gova78 on 05 May 14
       
      Web 2.0 como herramientas colaborativas para la enseñanza
    • jorge-mario
      jorge-mario on 09 May 14
       
      Ahora con el auge del internet y más de la web 2.0.  Se ha convertido en un foco de negocios.  Esperemos que las herramientas que se ofrecen actualmente como libres no terminen cobrando a sus usuarios.  Sldos
    • July Paola
      July Paola on 09 May 14
       
      Me parece muy interesante esta imagen ya que la pedagogía tradicional aun muchos docentes lo seguimos desarrollando, pero no le damos la importancia a la WEB permitiendo que el estudioso sea mas critico, creativo, analítico y se enfoque hacia la investigación de temas de su interés, siendo únicamente el maestro el mediador y contribuyente a el desarrollo de ese conocimiento autónomo y significativo.
    • Jhon Jairo Trillos A.
      Jhon Jairo Trillos A. on 10 May 14
       
      Hoy contamos con tantas herramientas educativas, que bien aplicadas permitirían un desarrollo académico tan grande en los estudiantes, que reduciría la dependencia del docente para el aprendizaje de un nuevo conocimiento, a tal punto que este solo lo guiaría en su proceso, y el alumno tendría el control total de su camino hacia una educación formal y competitiva en un mundo como este.
  • gova78 on 05 May 14
     
    Herramientas Colaborativas
  • ...1 more comment...
  • jorge-mario on 09 May 14
     
    Herramientas Colaborativas
  • July Paola on 09 May 14
     
    Herramientas Colaborativas
  • Jhon Jairo Trillos A. on 10 May 14
     
    Herramientas Colaborativas
gova78

Desafios Educación colaborativa - 0 views

shared by gova78 on 05 May 14 - No Cached
  • gova78 on 05 May 14
     
    Existen algunos desafios tecnologicos en la educacion Web 2.0 colaborativa?
jorge-mario

Docentes Innovadores LAS REDES SOCIALES, LA WEB 2.0 Y EL TRABAJO COLABORATIVO... - 1 views

docentesinnovadores.net/...5786

aprendizaje online

shared by jorge-mario on 09 May 14 - No Cached
    • jorge-mario
      jorge-mario on 09 May 14
       
      Un problema generalizado: las TICs y herramientas web 2.0 se han usado es para fines de entretenimiento y no de aprendizaje. Se ha confundido su quehacer.
  • En estas épocas los estudiantes hablan de chat, facebook, e-mail, youtube y algunas otras tecnologías de la información y la comunicación; herramientas que solo son utilizadas para el ocio y la diversión y en algunos pocos casos para la educación y formación personal. La mala utilización de las TIC por parte de estudiantes y maestros ha permitido que estas se conviertan en un problema social y cultural dentro del campo educativo. Estas herramientas se perciben o son vistas como un elemento que ha convertido a los estudiantes en personas facilistas, poco creativas y con bajos rendimientos académicos; teoría que con facilidad la escuchamos en la mayoría de docentes que no han encontrado en ellas un uso pedagógico ni una oportunidad de innovar en su quehacer pedagógico.
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