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Moodle oder Olat werden an vielen Bildungsinstitutionen genutzt, um mit den Teilnehmenden zu kommunizieren und vorallem Arbeitsblätter mit Aufgaben oder Präsentationen zu hinterlegen. Auch Google bietet einige Funktionen, wie Google Docs, Google Drive oder Gmail an, damit das collaborative virtuelle Lernen möglich wird.

blog post from Tom Barrett

Google Scholar unterstützt die Suche nach wissenschaftlichen Publikationen. Häufig werden die Suchfunktionen aber nicht optimal genutzt. Dieser Beitrag erklärt einige sinnvolle Einstellungen, damit man mehr aus seiner Recherche herausholen kann. Nützlich ist es dafür bei Google ein Konto zu haben und Google Scholar in angemeldeten Zustand zu verwenden.

The GoogleDocs Form is an efficient way for teachers to collect small pieces of information because it automatically displays the information in a spreadsheet. Teachers can add formulas to those spreadsheets to create multiple-choice quizzes that grade themselves. Since a form can be linked or embedded into a website, wiki or blog, students do not need email accounts to take a quiz.

The GoogleDocs Form is an efficient way for teachers to collect small pieces of information because it automatically displays the information in a spreadsheet. Teachers can add formulas to those spreadsheets to create multiple-choice quizzes that grade themselves. Since a form can be linked or embedded into a website, wiki or blog, students do not need email accounts to take a quiz.

Google Docs is an online suite of digital tools that provides teachers with some powerful features to help students develop 21st century writing skills. Since Docs are collaborative and available 24/7, the tool is well-suited for facilitating digital writing workshops that combine peer editing with cooperative grouping and small group fine-tuned writing instruction.