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Par Emilie Manon, Université de Grenoble, juin 2010 EXTRAIT DU SOMMAIRE : II. E-science : définitions, enjeux et difficultés a. Qu'est-ce que la e-science ? 1. Naissance de la e-science / 2. E-science, e-research, cyberinfrastructure, e-infrastructures … b. De nouveaux environnements de recherche 1. E-Science et Données de recherche / 2. E-Science et Web collaboratif / 3. E-Science et Apprentissage c. France et e-science : Informer et impliquer 1. Position actuelle de la France dans la e-science / 2. De la prise de conscience à l'implication : informer et conceptualiser la e-science III. E-science et professionnels de l'IST a. Nouveaux enjeux 1. Du document aux données de la recherche / 2. Du prestataire au partenaire de la recherche b. Les domaines d'intervention 1. La gestion des données / 2. Les communautés virtuelles / 3. Promotion et formation c. Vers le « e-science librarianship » 1. Quelle formation ? / 2. E-Science librarianship : un nouveau métier ?

Cette newsletter est gratuite et offre une compilation hebdomadaire de billets sur la documentation mais aussi plus largement sur les nouvelles tendances et outils pour la circulation de l'information. Ici le N° 331 - 23/01/2012

Jean-Philippe Accart, spécialiste en information-documentation, plutôt du côté des bibliothèques et donc des contenus, propose sur son site quelques actualités, de manière peu bavarde, reposante!

"Ce quide en anglais, publié par le Research Information Network (RIN) et réalisé par l'International Centre for Guidance Studies (iCeGS, Universiy of Derby), propose une analyse de l'utilisation des réseaux sociaux par les chercheurs, ainsi que des liens, des ressources disponibles et des cas pratiques." Source : Groupement français de l'industrie de l'information (GFII), 18/02/2011, www.gfii.asso.fr/en/amico/34 Trois documents à télécharger en PDF : le guide propremet dit (48 p.) - un schéma synthétique "Web materials 1: links and resources" (1 p.) - les études de cas "Web materials 2: researcher case studies" (6 p.)

voici un document très bien fait sur le web 2.0 , bonne lecture, nadia

Comment utiliser les nouveaux modes d'accès à l'information dans un environnement textuel toujours plus riche où la masse d'informations en ligne ne cesse de croître ? Comment structurer et organiser les données pour offrir à l'internaute une recherche performante, rapide, intuitive, adaptée à ses usages et à ses attentes ? Intervenants : Cabinet Ourouk, Bouygues, TGE Adonis, Onisep, BPI

Pour ceux qui ont envie de voyager, l'Université d'Oran, en Algérie, organise un colloque d'envergure sur les transformations engendrées par le web 2.0, dans les domaines de l'information-communication particulièrement.