El buen uso de redes informáticas, ya sean intranets como internet, en las escuelas, sirven para:

* Evitar el aislamiento, ayudan a evitar una vieja y arraigada tradición entre los docentes de no compartir con sus colegas sus conocimientos y experiencias. Hecho que provoca errores multiplicados, repetidos y esfuerzos desperdiciados.
* Quebrar los cercos personales e institucionales, enriquecen personal y profesionalmente.
* Lograr una mayor colaboración entre docentes y alumnos. Se comparte material didáctico, información complementaria como también sirven para descubrir nuevas oportunidades profesionales y laborales.
* Insertar al alumno en el mundo productivo, apuntando a mejorar la calidad de los egresados en el plano laboral.
* Producir elaboraciones telecolaborativas, priviliegiando el interés común y el compartir por sobre el mero esfuerzo individualista y competitivo.
* Utìlìzar la computadora, Internet y la multìmedìa, para reforzar, hacer más interesantes y más amplias las clases. Y no sólamente la clase, sino las tareas, presentaciones y proyectos que se manejen en todo el colegio...

Tras leer la diferencia entre nativo digital e inmigrante digital que deja bien claro Rosana en su comentario quisiera aportar este video que si bien es basado en caricaturas nos deja bien claro quiénes son los digitales y los inmigrantes pero hace énfasis en que los inmigrantes digitales deben dejar los miedos a la tecnología y crecer de la mano con estas para formar nuevos alumnos
video: http://www.youtube.com/watch?v=PA2V_7qfNBE

Tras haber leído un documento acerca de las tics en la educación, quiero compartir con todas ustedes un artículo del documento el cual habla acerca de las variadas funcionalidades que se le pueden atribuir a las TIC dentro del ámbito educativo.
- Nuevos instrumentos TIC para la educación. Como en los demás ámbitos de actividad humana, las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las instituciones educativas donde pueden realizar múltiples funcionalidades:
- Fuente de información (hipermedial).
- Canal de comunicación interpersonal y para el trabajo colaborativo y para el intercambio de información e ideas (e-mail, foros telemáticos)
- Medio de expresión y para la creación (procesadores de textos y gráficos, editores de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeo)
- Instrumento cognitivo y para procesar la información: hojas de cálculo, gestores de bases de datos…
- Instrumento para la gestión, ya que automatizan diversos trabajos de la gestión de los centros: secretaría, acción tutorial, asistencias, bibliotecas…
- Recurso interactivo para el aprendizaje. Los materiales didácticos multimedia informan, entrenan, simulan guían aprendizajes, motivan...
- Medio lúdico y para el desarrollo psicomotor y cognitivo.
Documento: http://peremarques.pangea.org/siyedu.htm