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Home/ Escenarios con tecnología: entre lo real y lo posible/ Group items tagged tic

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Armando Osorio Chulin

Reporte Horizonte 2013: Aprendizaje mediante dispositivos móviles - 1 views

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    Un estudio del estado del arte y su prospectiva inmediata.
Armando Osorio Chulin

El Profe 2.0 la construcción de actividades de aprendizaje con TIC y el diseñ... - 3 views

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    Una compilación de producciones de docentes de secundarias en México que exploran el uso educativo de TIC
Fernando Cuevas

De la educación a distancia a la educación virtual - 2 views

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    En este libro se trata de dar respuesta desde una perspectiva teórica, tecnológica y práctica a toda esa problemática. Se abordan cuestiones básicas y fundamentales del fenómeno, relacionadas con la sociedad de la información y del conocimiento, así como con el cambio de paradigma educativo
Fernando Cuevas

LAS TIC COMO INSTRUMENTOS DE APOYO A LAS ACTIVIDADES DE LOS DOCENTES UNIVERSI... - 4 views

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    Sobre el uso de las TIC con la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
maria elena rios

flashmobtec - 0 views

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    una mirada personal sobre esta herramienta
Elina Godoy

El aprendizaje mediante dispositivos móviles en África y el Oriente Medio - a... - 1 views

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    En Sudáfrica, más de 25.000 estudiantes han mejorado sus conocimientos de matemáticas mediante ejercicios y exámenes interactivos que realizan en sus teléfonos móviles, gracias a la colaboración entre el gobierno, los proveedores de servicios móviles, la empresa Nokia, las escuelas y los docentes.
Luciana Terreni

Aporte sobre algunos conceptos de Aprendizaje en Red - 0 views

http://www.gliffy.com/go/publish/4901879

#escenariostec educaciòn tic escenariostec

started by Luciana Terreni on 26 Nov 13 no follow-up yet
danimarz

Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación... - 9 views

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    Creando redes
monikglosa

PLE explicado por Jordi Adell - 0 views

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    Me pareció interesante este video y de hecho lo he trabajado con mis alumnos antes de que cada uno hiciera su PLE. Por supuesto que se complementa con el texto que es más exhaustivo en sus explicaciones. Una manera visual y auditiva de empezr a construir el concepto
Luciana Terreni

Proyectos - 2 views

En el video "Pensar proyectos con Tecnología: UBATIC" , Verónica Perosi comenta como la utilización de las TIC en las unidades de UBA permiten el fortalecimiento de la enseñanza y como los proyecto...

#escenariostec educación tic tecnología Competencias

started by Luciana Terreni on 20 Nov 13 no follow-up yet
María Estela Vinella

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA DE LAS "CLASES AL REVÉS" - 1 views

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    Propuesta pedagógica totalmente novedosa donde los alumnos estudian en sus casas y hacen sus tareas en la escuela con la ayuda de sus maestros.
Adriana Orona

Posibilidades pedagógicas: redes sociales y comunidades educativas - 1 views

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    Entendiendo conceptos de Redes para la Semana N° 2 en escenariostec.
tortiya sakamoko

ordenadores en el aula: Universidades de piedra con campus en la nube - 0 views

  • las universidades tradicionales, a pesar de los importantes avances que han realizado con relación a la incorporación de las TIC en la enseñanza, todavía siguen manteniendo un modelo organizativo del tiempo y del espacio docente rígido y similar al existente en el siglo pasado.
  • as universidades tradicionales, a pesar de los importantes avances que han realizado con relación a la incorporación de las TIC en la enseñanza, todavía siguen manteniendo un modelo organizativo del tiempo y del espacio docente rígido y similar al existente en el siglo pasado.
  • Hay universidades donde incluso la docencia virtual está reglamentada para que sea “impartida” siguiendo el modelo de horario tradicional. Es decir, el profesorado –si dispone de un espacio virtual para su docencia- tiene que señalar en la guía docente de su asignatura el día y hora en que la misma se cursa de forma virtual. E incluso las horas concretas semanales en el que dicho profesor desarrolla tutoría online.
    • tortiya sakamoko
       
      la docencia virtual como réplica de la docencia presencial
  • ...6 more annotations...
  • La sociedad del presente es cambiante, fluida y líquida
    • tortiya sakamoko
       
      hasta area moreira dice estas obviedades1 esto es bueno a la hora de prestigiar las cosas que unx escribe con una cita de autoridad! Como sea, nos resistimos mucho a pensar honestmente esa fluidez, más allá de la retórica fluida y elegante que representa
  • el potencial de las TIC es ofrecer autonomía y comunicación a los estudiantes 24h/7d
  • siguen manteniendo en sus creencias un modelo de organización de la enseñanza propio de la universidad de piedra poco acorde con esta época digital.
    • tortiya sakamoko
       
      o más bien un modelo de organización industrial, muy pautada y controlada
    • tortiya sakamoko
       
      dice eso dos lineas mas abajo! no voy tan mal!
  • la deslocalización y la atemporalidad son los rasgos que mejor definen al ecosistema digital y sería ridículo intentar organizar los servicios web con un horario cerrado.
  • asignando determinados espacios físicos o aulas para ser ocupados por un profesor y grupo de estudiantes en días y horas concretas e inamovibles durante las semanas que dura la docencia
  • reinventar nuevos modelos de organización espacio-temporal de la docencia. Sugiero que, en vez de existir un único horario oficial donde todas las asignaturas tengan la misma estructura organizativa de tiempo y espacio en función del tamaño de sus créditos, puedan coexistir variabilidad de tiempos y lugares en función de las necesidades de aprendizaje y del  planteamiento o proyecto pedagógico de cada materia.
Fernando Cuevas

Sin novedad en los modelos de e-learning - 0 views

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    Interesante artículo que analiza y cuestiona el modelo de Cursos MOOC en la Universidad del País Vasco (España)
Paola Dellepiane

Traspasando la línea por Albert Sangrà Morer >> Blogs EL PAÍS - 1 views

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    Una mirada constructiva y crítica sobre el impacto del mundo digital en la educación, en particular vinculada al ámbito de educación superior y el tema de los MOOC
David Bernardo Quintana Lima

Aprender y educar con las tecnologías del siglo XXI - 0 views

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    Interesante textos para desarrollar las habilidades del siglo XXI
Patricia Etcheverry

Principios Neurocognitivos de Roberto Rosler - 1 views

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    Presentación en la UBA, Facultad de Medicina, más que interesante acerca de las preferencias de los Nativos Digitales por el Dr. Roberto Rosler. Y muy divertida!
tortiya sakamoko

Ética Hacker | - 0 views

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    en este artìculo se comenta la idea de la Etica Hacker y tambien està el link para descargar el libro homònimo de Pekka Hkjñdjañgj ñj.
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    Consciente que no voy a decir nada novedoso, apunto que pensar hackicamente es para mí un muy buen condimento para saborizar los escenarios educativos y para mí es un recurso para salirme del debate sobre si los usos de tic son o no son innovadores, por ejemplo. bon dimanche!
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