Quelques explications sur le phénomène du flux (ou "flow"), suite à l'histoire de Susan et Robert, les deux étudiants qu'on nous a présentés sur les vidéos du module 1...
Cette fois-ci, il s'agit d'un moyen mnémotechnique pour retenir non pas 10, mais 100 items (un peu plus long à mettre en oeuvre que http://wp.me/pD6Ro-hZ - mais aussi beaucoup plus puissant).