Group items matching

in title, tags, annotations or url

"El Proyecto EDIA (Educativo, Digital, Interactivo y Abierto) de Cedec ofrece un banco de contenidos educativos para Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Se trata de recursos educativos abiertos que nos permiten desarrollar el currículo completo de diversas materias."

"El Programa TREVA (Técnicas de Relajación Vivencial Aplicadas al Aula) es el resultado de un largo proceso de investigación y experiencia cuyo cometido es llevar a las aulas la RELAJACIÓN y la MEDITACIÓN de forma seria y sencilla con una doble finalidad: a) Responder a la NECESIDAD de calma e interioridad que hay en los centros docentes. b) Proponerlas como recursos de INNOVACIÓN PEDAGÓGICA para el aprendizaje y desarrollo personal de alumnos y profesores."

Aquesta tesi es tracta d'una recerca-acció en la qual hi intervenen la pràctica totalitat de l'alumnat i vuit professors de l'Institut Mediterrània de Castelldefels (des de 1r d'ESO a 2n Batxillerat) . El Programa TREVA (Tècniques de Relaxació Vivencial Aplicades a l'Aula) és d'elaboració pròpia i parteix de dues fonts. D'una banda, l'experiència i el treball previs de l'investigador que es concreten en un estudi de revisió i l'anàlisi dels diferents mètodes de relaxació existents del qual

Em ve al pel per fer les presentacions finals del curs. Gràcies.

Gràcies per la informació. Has vist la plataforma on tenen els llibres les editorials? Sembla que la cosa es mou.

No ho tinc clar... les tauletes digitals les posem les families... llavors conselleria que posa? a més es fomenta un ús dels llibres que es prou continuista i poquet innovador... sembla que li fem el negoci a les editorials ;D

Estic d'acord. Tot i que m'estic començant a adonar que hi ha material de més qualitat i de menys qualitat/usabilitat en format digital. Una iniciativa ha estat la de crear materials en format digital per part dels mestres: http://www.apuntesmareaverde.org.es/ No deixa d'ésser curiós que intentem resoldre tots els problemes sense gaire temps. Tot i això crec que, com al món del software lliure, aquest tipus d'iniciatives ben organitzades poden arribar a bon port. Som molts docents, a poc que cada centre faça una unitat didàctica digital tindrem tot el curriculum. Les editorials basen la seua experiència en suport Flash, al menys a primària. La metodologia potser es basa en l'assaig-error, no en la construcció crítica i oberta. Serà interessant veure si el que acaben fent les editorials és escanejar el llibre (això ja es pot fer als centres) i posar uns exercicis de resposta correcta o utilitzar com cal la tecnologia i crear comunitat (què utòpic). Potser estem a les portes de la consciència de crear comunitat docent. Són temps difícils i molt interessants, veurem en què queden. Queda la pregunta de si és necessari tenir una pissarreta d'aquestes. Al meu centre, al qual bé gent molt necessitada sembla que no serà viable... utilitzar una pissarreta per tenir el llibre, ix més barat tenir el llibre, encara que els textos hagen caducat metodològicament.

Generador de continguts en PDF

Las Webquests que se incluyen en la tabla están listas para usarlas con los alumnos, también pueden ayudarnos a diseñar nuestras propias Webquests.

Página con recursos clasificados para primaria

Molt bona recopilació per coneixement del medi a primària.

Este formulario permite crear hojas en formato pdf de los clásicos ejercicios de copia (hasta 10.000 caracteres):