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Luis Medina

La 'Guía del Audiovisual-TIC' incluye herramientas para "mejorar la inte... - 2 views

www.europapress.es/...n-usuarios-20121122185512.html

guía audiovisual tic e-learning interacción usuarios comunicacion

shared by Luis Medina on 27 Dec 12 - No Cached
  • Luis Medina on 27 Dec 12
     
    La Fundación Audiovisual de Andalucía ha renovado su 'Guía del Audiovisual-TIC', a la que ha incorporado "funcionalidades y herramientas sociales" para "mejorar la comunicación e interacción" entre los usuarios y "fomentar su consolidación como punto de encuentro de negocios del sector audiovisual andaluz".
  • Carlos Castaño on 27 Dec 12
     
    Luis, conviene que pongas etiquetas en los posts, para poder compartirlos más fácilmente, para poder organizarlos y para facilitar que los demás usuarios vean con facilidad qué temas tratas.
  • Luis Medina on 27 Dec 12
     
    Gracias profesor Carlos. Tanta natilla creo que me esta nublando la inserción de las etiquetas... :)
Elizabeth Altagracia

Web 2.0 - Wikipedia, la enciclopedia libre - 1 views

es.wikipedia.org/Web_2.0

shared by Elizabeth Altagracia on 27 Dec 12 - Cached
  • colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual
    • Elizabeth Altagracia
      Elizabeth Altagracia on 27 Dec 12
       
      Creadores de contenido, dota al usuario y a los cibernautas a obtener información mas trabajada, reciclada mediante diferentes herramientas, aplicaciones..
Elizabeth Altagracia

PicPlz pierde la batalla contra Instagram y dice adiós - FayerWayer - 0 views

www.fayerwayer.com/...-contra-instagram-y-dice-adios

pierde la batalla picplz

shared by Elizabeth Altagracia on 07 Jan 13 - No Cached
  • Elizabeth Altagracia on 07 Jan 13
     
    Deben saber que PicPlz es un servicio de imágenes similar a Instagram, de hecho es su competencia directa, pero en la batalla es quien se sabe quien vence. Son los usuario a tener las preferencias..ellos eligen
Isidro Regañas Molina

Todo lo que representa la Web 2.0 - 10 views

internality.com/...mapa-web-20.pdf

Mapa 2.0 Servicios web TIC

shared by Isidro Regañas Molina on 27 Dec 12 - No Cached
Isabel Blanco liked it
  • Isidro Regañas Molina on 27 Dec 12
     
    Cuando una imagen vale más que mil palabras. Mapa del amplio concepto de la web 2.0
  • ...3 more comments...
  • Elizabeth Altagracia on 27 Dec 12
     
    Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilita el proceso y búsqueda de información en un diseño centrado en el usuario, pero sobretodo que sea colaborativo. Esta diagramación o mapa conceptual lo encierra todo. Gracias por la referencia Isidro
  • Carlos Castaño on 27 Dec 12
     
    Desde luego es una buena referencia. Algo más tarde, la Catedral Innova publicó otro mapa que tampoco tiene desperdicio: http://www.lacatedralonline.es/innova/system/Document/attachments/3651/original/Mapa-Web20-LC.pdf
  • Marta Blasco on 28 Dec 12
     
    Gracias Isidro. Es una buena forma de tener agrupadas muchas de las herramientas 2.0 en función de cuál sea la necesidad específica
  • Ely Tapia on 02 Jan 13
     
    Una buena panorámica, que nos da una idea acabada del alcancede la Web 2.0, gracias, Isidro.
  • Ely Tapia on 02 Jan 13
     
    Isidro, excelente panorámica de lo que nos ofrece la Web 2.0, donde podemos apreciar su alcance en su justa dimensión. Gracias
Elizabeth Altagracia

Las nuevas tecnologías en la educación fracasarán sin un cambio en la forma d... - 3 views

educaticudima.com/?p=903

shared by Elizabeth Altagracia on 27 Dec 12 - No Cached
  • “Actualmente hay centros que no dejan que los alumnos entreguen trabajos elaborados por ordenador por miedo a que estén copiados de internet. Si pensamos que en un aula TIC los trabajos se evalúan conjuntamente entre todos los alumnos y el profesor, esto se desmonta porque todo el mundo se da cuenta cuando hay algo copiado”. Y hay más cambios: “Pasamos del trabajo tipo dossier al trabajo sintetizado que se explica y defiende ante toda la clase. Cuando un alumno hace eso es que ha aprendido lo que tenía que aprender”.
    • Jesús Sánchez
      Jesús Sánchez on 27 Dec 12
       
      Sería necesario que directivos y profesorado de muchos centros asistieran a algún aula TIC con criterios colaborativos.
  • “Las TIC producen poco impacto si detrás no hay un proyecto que incluya cambios en la metodología. Si un profesor sólo sigue el temario del libro de texto, las TIC apenas tienen impacto. Podrán ser clases algo más atractivas, pero el profesor seguirá diciéndole todo lo que tiene que aprender. Las TIC son una herramienta transformadora si el profesor utiliza internet y las posibilidades de comunicación con otros alumnos y con el mismo profesor para recabar información y transformarla en conocimiento”, señala José Antonio Blesa, director y profesor de matemáticas de la escuela rural Ariño-Alloza.
    • Jesús Sánchez
      Jesús Sánchez on 27 Dec 12
       
      Muchos colegios están instalando pizarras digitales, sin formación al profesorado y sin desarrollar el, tan necesario, cambio en planteamiento educativo. Las pizarras digitales se siguen utilizando como los encerados de tiza...UFF!
    • Elizabeth Altagracia
      Elizabeth Altagracia on 27 Dec 12
       
      La incorporación de las TIC en la educación obligatoriamente guia a un cambio de paradigmas en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Esta transformación requiere de profesores capacitados en el desempeño de las herramientas, aplicaciones y procesos, asi como de estudiantes capaces de transformarlas en medios eficaces de aprendizaje
    • Carlos Castaño
      Carlos Castaño on 27 Dec 12
       
      Yo pienso que la tecnologías no están para hacer aquello que ya hacíamos sin ellas. Y la educación no es lo mismo con medios que sin medios. Pero hay que trascender los medios para ir más allá en el desarrollo del conocimiento. La tecnología no marca la diferencia. Está en las actividades y la metodología
    • Elizabeth Altagracia
      Elizabeth Altagracia on 27 Dec 12
       
      Gracias por la observación profesor, estoy tratando de familiarizarme, ufff queda mucho todavia por conocer
  • Carlos Castaño on 27 Dec 12
     
    Elizabeth, conviene que pongas etiquetas en los posts, para poder compartirlos más fácilmente, para poder organizarlos y para facilitar que los demás usuarios vean con facilidad qué temas tratas.
  • jm pinillosfer on 03 Jan 13
     
    Los trabajos que mandamos a los alumnos deben ser más imaginativos, más de relacionar temas, es decir, debemos mandar trabajos más elaborados, más pensados; las webquest ayudan en este sentido, a pensar, a ensayar, a investigar sobre propuestas de enseñanza-aprendizaje y resultados. Nuestras "cabezas" tienen que "abrirse". Cierto es que, los programas oficiales y, probablemente, el entorno, no nos ayudan mucho; pero, poco a poco. Me atrevo a decir, que el docente vocacional busca, no espera.
  • José Manuel Lebrato Nieves on 04 Jan 13
     
    Hay que propiciar en cambio en la mentalidad de muchos docentes, es un duro trabajo pero con tiempo y con entusiasmo se puede conseguir.
Luis Medina

Lo que causa la adicción a la tecnología - YouTube - 5 views

www.youtube.com/watch

adicción tecnología blackberry tic familia usuario tecnológico

shared by Luis Medina on 29 Dec 12 - No Cached
  • Luis Medina on 29 Dec 12
     
    Lo que causa la adicción a la tecnología. Que NO le pase a usted !!!
  • Elizabeth Altagracia on 29 Dec 12
     
    jjejeje, muy gracioso, creo luis que todo esto es producto de no darle el uso adecuado a lo que realmente tenemos y pensamos que es un amulet de Buena suerte, tal vez utilizando un 1% de 100% que tiene de apps.
  • Ely Tapia on 02 Jan 13
     
    Me he reído mucho, pero con todo lo que estamos aprendiendo acerca de las herramientas y el uso de estas, sus objetivos y ventajas que nos ofrecen, sabremos sacarle el mejor provecho en el lugar adecuado.
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