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virginia De los santos

Las 33 competencias digitales del docente del Siglo XXI - 5 views

Las 33 competencias digitales del docente del Siglo XXI competencias digitales docentesHoy compartimos un excelente artículo que nos indica las 33 competencias digitales que debe tener todo docente...

competencias digitales docente sigloXXI

started by virginia De los santos on 08 Aug 13 no follow-up yet
ANGELES TORO FRUTOS

VIDEO DE COMO USAR DIIGO - 5 views

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    Exelente material para usar Diigo, gracias
Alexandra Villuendas Zapatero

¿Cómo empezar a usar Twitter? - 4 views

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    Si has abierto una cuenta en Twitter y te estás preguntando cómo empezar o por qué estás aquí, esta página es para ti. Esta guía está diseñada para ayudarte a entrar a la gran fuente de información que es Twitter y a encontrar lo que más te interesa.
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    Muy buena esta guía, como complemento para los primeros pasos en Twitter, le sacaré provecho, para tener los menos tropezones posibles, pues nos va guiando por el sendero correcto. Gracias
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    Muy buen aporte amiga esto es importante para dar y mejorar el uso de Twitter.
Javier Viñoly

Evaluación en Diigo - YouTube - 2 views

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    Ejemplo de cómo usar Diigo en la enseñanza y cómo evaluar.
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    Interesante, Diigo además de marcador social, nos permite hacer evaluaciones a los alumnos, poniendo comentarios, notas, remarcando... Seguiremos descubriendo más ventajas de éste. Gracias Javier
Isabel Blanco

Taller sobre Scoopit y Pinterest. - 4 views

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    Curación de contenidos
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    Bien. La curación de contenidos es un paso más allá de los marcadores sociales. Algo así como exprimir el zumo y despreciar las cáscaras, jeje
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    La curación de contenidos es el siguiente paso en la gestión de contenido digital. Pero atención, debemos usar todas las opciones: 1) RSS; 2) MARCADOR SOCIAL; 3)REDES SOCIALES Y 4) CURACIÓN DE CONTENIDOS
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    Yo utilizo Scoop it y estoy encantada, es muy similar a Diigo en muchos aspectos, y me parece muy útil para el profesorado porque puedes ir creando temas y agregando recursos para cada tema, lo bueno es que no sólo agregas páginas web sino artículos, vídeos, presentaciones y cualquier contenido que encuentres interesante. Tanto la curación de contenidos como los marcadores sociales suponen un gran avance con respecto a los "Favoritos" tradicionales, agregabas y agregabas páginas y enlaces y los guardabas dentro de un grupo pero luego tenías tantos enlaces favoritos que ya no te acordabas de cada uno. Con estas nuevas herramientas 2.0, puedes hacer comentarios, poner una imagen que te sirve para recordar la página e incluso subrayar textos.
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    He echado un vistazo a Scoop.it y parece interesante; ahora, sería demasiado enredarme con otra herramienta, pero si tuvieras que utilizar una, con alumnos de secundaria, entiendo que para tí se adapta mejor Scoopit ??
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    José María, Diigo y Scoop.it son muy similares en cuanto a uso y utilización pero también muy distintos en cuanto a funcionalidades. No podría elegir entre una de las dos, cada una vale para lo que vale, Scoop.it es mucho más concreta y más visual, quizás más atractiva para estudiantes de Secundaria que Diigo. A la hora de escoger entre una de ellas debes pensar muy bien en cuáles son tus objetivos con los estudiantes, si quieres que creen favoritos y los compartan y puedan comentarlos y agregarse entre ellos o si lo que pretendes es que busquen información mucho más específica de un tema y que puedan tenerla ordenada y acceder a ella fácilmente. http://www.scoop.it/t/web-2-0-en-la-educacion En este enlace puedes ver un ejemplo y comprobar que las imágenes ofrecen una gran ayuda en cuanto a ver por que guardaste ese recurso o esa página.
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    Gracias Isabel. Cuando encuentre un hueco, me pondré con ello.
Elizabeth Altagracia

Cómo pasar de Windows Live Messenger a Skype - YouTube - 0 views

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    Aunque ya no tenemos msn, tenemos la opcion de sype, claro que como es un software diferente tendra opciones a las que tenemos que adaptarnos..
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