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Nueva guía para padres, alumnos y profesores acerca de la seguridad en la red social de Tuenti.

PROTEGELES considera que la Red Social TUENTI es sin lugar a dudas la más segura de cuantas se utilizan en España en la actualidad, así como la más comprometida con la protección de sus usuarios menores de edad. Del mismo modo participa de forma proactiva llevando a cabo acciones preventivas y formativas incluso en centros escolares.

Material elaborado en relación al uso seguro de Internet.

El uso extendido de móviles (tipo iPod Touch) en el aula está lejos de ser una realidad en el mundo educativo. De hecho parece lógico dado los retos técnicos que presenta su inclusión en las aulas, como pueden ser la conectividad, el pequeño tamaño de la pantalla, la disponibilidad de ancho de banda para rápido streaming, la seguridad de contenidos y el potencial de distracción.

Interesante texto en el que se describen las redes sociales y los tipos que hay, se detallan los derechos que pueden ser lesionados, y se realizan propuestas y recomendaciones de prevención para evitar riesgos, con un capítulo específico dedicado a los menores.

El 5 de febrero, se celebró el Día Internacional de Internet Segura. Protégeles, una organización sin ánimo de lucro dedicada a la protección del menor en internet y apoyada por la Comisión Europea, dispone de una interesante página Web en la que ofrece diversos materiales, relacionados con acoso escolar, acoso sexual, anorexia, adicciones y videojuegos, para ayudar a los educadores y a los padres en su tarea de orientación sobre el uso de internet (...)

Es muy importante educar a los alumnos en el uso adecuado del Internet ya que definitivamente es un recurso didáctico muy excelente.

Esta es una pagina muy buena donde poder trabajar con los alumnos sobre la seguridad de la red, ya que hoy en día desde muy pequeños empiezan a estar en internet

Enesta web podemos encontrar recursos y orientaciones sobre la seguridad de las red.

Seguro, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias Saludable, buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo. Ciberciudadanía, desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades. Cuenta con el apoyo de EDEX , organización no lucrativa de acción social con más de 40 años de trayectoria en el impulso del desarrollo integral de la infancia y la adolescencia.

Este es un recurso que no conocía y que me párese muy interesante para ponerlo en practica con mis alumnos.

Interesante y práctico documento editado por la Junta de Castilla y León. Aborda las nuevas tecnologías y sus riesgos.Tras la integración de las TIC en el ámbito escolar resulta primordial la obligatoriedad de reformar el currículo. Hoy en día es necesario saber buscar la información adecuada. Tan importante resulta el conocimiento como la capacidad de adquirirlo. Por los cambios diarios a los que estamos sometidos no se puede pretender proporcionar una formación que sirva para siempre, por lo que lo importante es proporcionar unas capacidades articuladas en una serie de competencias básicas.El proyecto tiene como objetivos: Acercar las TIC a los padres y madres. Proporcionar información, conocer sus ventajas e inconvenientes y unas normas básicas para su correcta utilización.Desarrollar valores éticos, actitudes positivas hacia las TIC, y habilidades que aumenten la competencia digital.Proveer un conjunto de conocimientos para utilizar los medios y tecnologías no sólo desde el punto de vista del ocio, sino también como herramientas para la formación y desarrollo social.Informar a los padres y madres sobre el uso seguro y educativo de Internet.Informar sobre las amenazas de Internet y los riesgos vinculados a las TIC, y ofrecer recomendaciones para un uso seguro, inteligente y educativo, facilitándoles el acceso a las principales herramientas de prevención.Promover la alfabetización digital.

Hola Carmen, pues la verdad es que si que está muy interesante el artículo. Lo he descargado y lo voy a publicar en el blog de mi clase. Después de hablar con mis alumnos sobre el uso con seguridad de las redes, lo veo muy útil.

La web es una espada de doble filo. Si bien como estrategia política permite la llegada e interacción directa con los ciudadanos, también se corre el riesgo de la falta de seguridad. Este es el caso de los perfiles de políticos falsos que circulan en redes sociales como Facebook o Twitter.

Portal de la Agencia Española de Protección de Datos dedicado a los menores de entre 10 y 15 años para concienciar a estos nativos digitales en el uso responsable de la información que comparten en internet. Usa cómics interactivos y contiene información dirigida a menores, padres y docentes.

juego on line para practicar temas relacionados con la navegación segura por Internet, para alumnado de la ESO.

Línea de ayuda contra el ciberbullying, grooming y sexting.

Software para la creación de blogs de aula, sin límite de edad.

Se trata de una plataforma para realizar blogs en el aula. Apta para menores por los contenidos de seguridad: el profesor controla las cuentas,el alumno no necesita registro, más que un código asignado por el profesor. Permite comentarios,también moderados por el profesor.

Eva llegó a casa del colegio y, como era habitual, sus padres le preguntaron cómo había ido la jornada. Ese día había tenido clase de informática y esta vez llegaba a casa con cosas que contar y enseñar a toda la familia. ¿Mamá, tú sabías que en Internet nos pueden engañar?

Posiblemente, antes de esta nueva aventura, te estuviste informando sobre las distintas plataformas online para crear blogs que había disponibles en el mercado -Tumblr, Blogger, WordPress, Blogspot, etc.-, y es normal, actualmente hay una amplia gama de sitios que permiten la creación de blogs, y en ocasiones, resulta difícil d

Redes sociales y seguridad

Redes sociales y adicción

Las mismas funcionalidades pero sin compartir los números de teléfono, Celly es una herramienta de comunicación por mensajes de texto enfocada a la educación, ya que extrema las medidas de seguridad a la hora de tratar con información personal.