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magali merchán

Boletin SUAyED - 0 views

www.cuaed.unam.mx/...roquet.php

shared by magali merchán on 25 Jan 10 - Cached
  • la relación se da a través de medios de comunicación en espacios virtuales sincrónicos o asincrónicos, como el correo-e, el foro de discusión, la lista de distribución, el chat, el teléfono, audio y video conferencias. La interactividad es mucho mayor a la distancia, pues cada estudiante debe apropiarse de los conocimientos a partir de los contenidos que se le proporcionan, de los materiales didácticos y de los programas de cómputo, entre otros.
  • En contraposición, el docente a distancia debe poseer otras habilidades como comunicación escrita, manejo de medios de información y  comunicación, dominio en el uso de programas de cómputo y utilización de materiales didácticos autosuficientes.
  • principal función del docente a distancia es la de facilitador, orientador, consejero, acompañante y supervisor del estudiante y de las actividades que cada uno ha de realizar, a partir de las instrucciones que están dadas anticipadamente en la guía de estudio y/o sitio Web. Asimismo, ha de atender las dudas e inquietudes que se tengan sobre los temas de interés en su formación.
  • ...2 more annotations...
  • forma simultánea con todos los alumnos. Es interpersonal y directa; el contacto es con muchas personas, es instantánea y la retroinformación es inmediata. Las dudas son despejadas en el instante y hay rápida respuesta a cualquier inquietud. En la distancia la comunicación verbal y no verbal tiene que realizarse forzosamente con el auxilio de los medios de comunicación sincrónica (teléfono, videoconferencia o chat) o en mayor medida por la comunicación escrita
  • Tampoco debemos quedarnos con la idea de que habrá de elegirse una u otra modalidad, por el contrario, las tecnologías de la información y la comunicación permiten que coexistan, que ambas se beneficien y complementen.
  • magali merchán on 25 Jan 10
     
    Comparto con ustedes esta página que hace una caracterización de la educación presencial y a distancia.
Cesar Vergara

Voxopop - a whole new way to talk online - 1 views

www.voxopop.com

audio voice web2.0 podcast voxopop speaking chat talkgroup classroom

shared by Cesar Vergara on 27 Jan 10 - Cached
  • Cesar Vergara on 27 Jan 10
     
    Voxopop is a web based audio tool that enables users to record their speaking for others to listen and respond to. It allows teachers and students to build up threaded audio discussions online similar to those on a text based bulletin board. You can even open a private talkgroup (which is like a virtual classroom where only you and your students participate). It may not be the perfect solution for Speaking activities, but you'll probably find it pretty useful for your teaching purposes.
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