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"WHAT? / Which are the new skills and competences? / Recognition of new skills and competences (e.g. of topics to be discussed in this sub-area: key competences, intercultural competences, problem solving skills, creativity, initiative, self responsibility etc. ) HOW? / By what means? / Acquiring the new skills and competences(e.g. of topics to be discussed in this sub-area: collaborative learning, learning environment, social networks, mentoring etc.) WHY? / In what purpose? / Expectations(e.g. of topics to be discussed in this sub-area: Motivation, Communication, Employability, Entrepreneurship etc)"

Check out the first talk The first talk is "Can Social Awards Create Better Wikis?" submitted by Aaron Shaw and Benjamin Mako Hill. In this presentation, two sociologists studying online communities present findings from three studies that give us insight into when and how non-monetary awards and incentives do and do not work.

Le partenariat se définit comme une association active de différents intervenants qui, tout en maintenant leur autonomie, acceptent de mettre en commun leurs efforts en vue de réaliser un objectif commun relié à un problème ou à un besoin clairement identifié dans lequel, en vertu de leur mission respective, ils ont un intérêt, une responsabilité, une motivation, voire une obligation.

Les buts du Manifeste sont les suivants : élaborer un idéal d'Internet que les participants au Projet Mozilla veulent que la Fondation Mozilla s'efforce d'atteindre ; communiquer avec les personnes, qu'elles aient ou non des qualifications techniques ; rendre les contributeurs de Mozilla fiers de ce que nous faisons et nous motiver à continuer ; fournir un canevas à d'autres pour faire avancer cette vision d'Internet.