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Dans notre environnement de travail moderne, la plupart des personnes qui se présentent au travail chaque jour ont pour principal objectif d'accomplir les tâches qui leur sont assignées. Après tout, ils sont là pour faire leur travail, gagner leur salaire, puis rentrer à la maison.

Un écoquartier ne pourrait pas se faire sans grands acteurs du bâtiment. On retrouve donc des promoteurs, investisseurs et gestionnaires de réseaux. En France, les bailleurs sociaux se sont beaucoup impliqués dans les quartiers puisqu'ils ont tout intérêt à voir les factures énergétiques diminuer. Ils sont devenus un moteur majeur dans le lancement de telles opérations.

Les recruteurs s'accordent à dire que ce sont les compétences transversales qui sont les plus stratégiques dans un contexte de guerre des talents. « Les entreprises sont exigeantes vis-à-vis des profils qu'elles embauchent car les parts de marché sont difficiles à gagner. Elles cherchent donc des candidats capables de faire plusieurs métiers au cours de leur carrière », explique Laurent Hurstel. C'est notamment le cas des entreprises positionnées dans des secteurs technologiques qui, par définition, évoluent rapidement. « Chez Capgemini, nous sommes friands des profils caméléons capables de s'adapter sans cesse à de nouveaux contextes de travail », illustre Jeanne Cambournac, responsable des ressources humaines de la division Services.

"Un CV géant, interactif, librement accessible à tous, notamment aux futurs employeurs. Un blog sur les aspects publics de la vie sociale et professionnelle d'une personne, avec ses références sur ses résultats, des preuves de personnes satisfaites, des projets en cours, des pistes pour bien coopérer."

Au XXIe siècle, nos écoles sont-elles toujours au goût du jour ? Ne devraient-elles pas se moderniser à l'image de nos styles de vie et de nos industries ? Alors que les méthodes traditionnelles d'enseignement commencent à faire peau neuve, comment repense-t-on l'éducation aux quatre coins du monde ?

"Une transition intéressante est aujourd'hui à l'œuvre : la transformation des -isme en -ité. Elle induit la notion d'un retournement radical de modèle, plus précisément le glissement d'un modèle dominant transmis verticalement à un public passif à un modèle privilégiant des savoir-faire et des pratiques transversaux, raisonnés et responsables."

"Bien différent [du "système social en cathédrale"] est le fonctionnement des hiérarchies dans un bazar ! Il n'y a pas de position dominante a priori permanente. En fonction de la situation, chacun apporte sa contribution sous forme de connaissances, savoir-faire et savoir-être. Il la met au service de la communauté."

"Eric S. Raymond"

"[La formation en ligne], l'e-formation ou l'e-learning, désignent l'ensemble des solutions et moyens permettant l'apprentissage par des moyens électroniques. La formation en ligne inclut ainsi des sites web éducatifs, la téléformation, l'enseignement télématique, ou encore l'e-training, notamment." La formation en ligne peut être particulièrement adaptée à la foramtion continue.

"Des Web addict, ceux qui avaient connu l'éclatement de la bulle internet en 2000 et qui préparaient l'internet des prochaines années : le web 2.0. Cette petite communauté de geek m'a fait découvrir un monde parallèle que je ne connaissais pas jusqu'alors : celui des blogs, des wiki, des réseaux sociaux, des plate-formes de partage, du streaming… La révélation fut aussi douce que brutale : permettre à tout un chacun de s'exprimer, de faire valoir son talent, de partager ses idées, ses opinions…"

Un changement de paradigme est en cours. Internet est un nouvel environnement qui nous permet de passer du statut de consommateur passif à celui de consomm'acteur, co-créateur d'informations et de services. Chacun peut faire des retours sur les produits, évaluer un service, vendre lui-même, apprendre à gérer sa propre réputation... Nous ne sommes plus séparés, mais tous reliés, tous à même d'apporter notre pierre à l'édifice. Nous intégrons une nouvelle culture (la culture numérique, alias eCulture) où le modèle n'est plus...

"Artificial Intelligence (AI) is already having a major impact on society. As a result, many organizations have launched a wide range of initiatives to establish ethical principles for the adoption of socially beneficial AI. Unfortunately, the sheer volume of proposed principles threatens to overwhelm and confuse. How might this problem of 'principle proliferation' be solved? In this paper, we report the results of a fine-grained analysis of several of the highest-profile sets of ethical principles for AI. We assess whether these principles converge upon a set of agreed-upon principles, or diverge, with significant disagreement over what constitutes 'ethical AI.' Our analysis finds a high degree of overlap among the sets of principles we analyze. We then identify an overarching framework consisting of five core principles for ethical AI. Four of them are core principles commonly used in bioethics: beneficence, non-maleficence, autonomy, and justice. On the basis of our comparative analysis, we argue that a new principle is needed in addition: explicability, understood as incorporating both the epistemological sense of intelligibility (as an answer to the question 'how does it work?') and in the ethical sense of accountability (as an answer to the question: 'who is responsible for the way it works?'). In the ensuing discussion, we note the limitations and assess the implications of this ethical framework for future efforts to create laws, rules, technical standards, and best practices for ethical AI in a wide range of contexts."

"Seulement, là où les institutions publiques et étatiques semblaient exercer principalement ce contrôle, il devient de plus l'apanage d'organisations privées. Voilà qui pose la question du soin et du contrôle de soi dans des perspectives renouvelées qui ne peuvent qu'interroger quant aux réelles compétences qu'il faudra développer en matière de littératie numérique de santé sous peine que le pharmakon ne devienne pleinement un instrument de contrôle plutôt que de libération. Les avancées des méthodes et des stratégies d'indexation des existences doivent être compensées par une montée en puissance des moyens de faire progresser l'organisation des connaissances et sa transmission aux individus. Tel est d'ailleurs le rôle de l'institution qui doit garantir cette transmission en échange d'un contrôle relatif. La littératie numérique de santé devient par conséquent un territoire de formation à prendre davantage en considération" Extrait de "Olivier Le Deuff. La littératie digitale de santé : un domaine en émergence. Les écosystèmes numériques et la démocratisation informationnelle : Intelligence collective, Développement durable, Interculturalité, Transfert de connaissances, Nov 2015, Schoelcher, France."

We believe that the fate of humanity will be decided at the frontier of technological innovation. We will either see technology lead to a more free, open, and fair society or reinforce a global regime of centralized control, surveillance, and oppression. Our fear is that without a global, conscious, and concerted effort, the outlook is incredibly bleak. The Internet has opened the doors for universal, cross-border, and non-violent collaborative effort to fight for our freedom. However, the Internet has also opened the doors for global surveillance and manipulation. We believe humankind should use technology as a liberating tool to unleash all the goodwill and creativity of our species, rather than as a tool to enslave and take advantage of one another. Thus, Aragon is a fight for freedom. Aragon empowers freedom by creating liberating tools that leverage decentralized technologies.

Les buts du Manifeste sont les suivants : élaborer un idéal d'Internet que les participants au Projet Mozilla veulent que la Fondation Mozilla s'efforce d'atteindre ; communiquer avec les personnes, qu'elles aient ou non des qualifications techniques ; rendre les contributeurs de Mozilla fiers de ce que nous faisons et nous motiver à continuer ; fournir un canevas à d'autres pour faire avancer cette vision d'Internet.

C'est grâce à cette conviction commune que nous avons créé FairTEC, un collectif d'acteurs engagés au service de la sobriété numérique. Nous travaillons ensemble pour offrir des alternatives crédibles et durables pour changer de paradigme.