Cette initiative nous semble extrêmement prometteuse en matière de formation continue des enseignants; autonomes, s'appuyant sur des structures légères pré-existantes (le groupe DocTICE), les responsables de ce MOOC ont pris les moyens de répondre à un besoin de formation non couvert. Peut-être assiste t-on ici à la première manifestation d'un changement radical de posture, permettant de passer de "je ne peux pas le faire, je n'ai pas été formé" à "grâce à la communauté je peux le faire, nous nous formons mutuellement pour cela".
Marie-Thérèse Tarby on 16 Oct 15Témoignage de Stéphanie Dumas, archiviste au sein d'une municipalité et dont le rôle était d'amener du changement dans la manière de gérer les documents physiques ou numériques. Durant sa formation, on lui a souvent répété que la gestion du changement serait probablement le plus grand défi au sein des organisations. (Convergence, le blogue de l'association des archivistes du Québec - 13 octobre 2015).