Group items tagged

Az EU önkritikát gyakorol: ötleteket adhatunk az IKT stratégiához

A Bizottság célja, hogy a konzultációs mechanizmus során az ipartól, a terület szakértőitől, a politikai döntéshozatali folyamatok résztvevőitől és a széles közvéleménytől beérkező észrevételeket a jövő év áprilisára kialakítandó javaslatába belefűzze. A Bizottság, tegnapi közleményében ígéretet tesz arra, hogy a véleményeket figyelembe fogja venni. Az áprilisi Bizottsági kommunikáció alapján készülne el az EU IKT kutatási és innovációs stratégiája, melyet szintén még 2009 folyamán szeretnének elfogadtatni. A források hatékony és koncentrált koordinációjának kissé ellentmondóan a Bizottság a konzultáció céljaként nevezi meg azt is, hogy a kis- és középvállalkozásokat minél jobb pozícióba helyezze az IKT forrásokhoz való hozzáférésre nézve, így növelve azok versenyképességét. A konzultáció 2008. november 7-én zárul. Addig az alábbi három kérdés kapcsán lehet a Bizottság felé javaslatokkal élni:Melyek az IKT-re irányuló kutatás és innováció előtt álló legfontosabb kihívások? Az IKT-forradalom folytatódásával mire helyezze Európa a hangsúlyt a kutatás és az innováció vonatkozásában? Hogyan és mely területeken tegyen szert Európa vezető szerepre? Az európai ipar, az európai technológia vezető szerepet tölt be világviszonylatban több kulcsfontosságú területen, például a távközlésben vagy a beágyazott rendszerek terén. Hogyan szilárdíthatók meg az elért eredmények, és milyen új területeken törhetünk vezető szerepre? Milyen feladatok hárulnak a közpolitikára annak érdekében, hogy Európa vezető helyet foglalhasson el az IKT-re irányuló innovációban? Hogyan erősíthető meg a kutatáspolitika az IKT-ra irányuló innováció európai felvevőpiacának megteremtése érdekében? Hogyan segíthető a kutatási eredmények minél gyorsabb kereskedelmi hasznosítása olyan kiegészítő területek révén, mint a szabványosítás, az engedélyezés vagy a szellemi tulajdon?

vagyis kereső tevékenység időskorban: tovább tartó munka- és termelőképesség, jobb minőségű munkavégzés, a munka és a magánélet közötti egyensúly javítása könnyen hozzáférhető ikt-kkel, személyre szabott, rugalmas munkahely-kialakítást lehetővé tevő innovatív megoldásokkal, ikt-készségekkel és ‑képességekkel (e-készségek) és ikt-kkal támogatott tanulással (e-tanulás).

Az információs társadalomnak köszönhetően az időskorúak – amikor és ahol kívánják – a társadalom és a gazdaság teljes értékű résztvevői lehetnek, állampolgári cselekvő- és döntésképességüket megőrizve; ugyanakkor a vállalatok és a gazdaság, valamint a társadalom egésze szempontjából is hasznos tevékenységet folytathatnak.

Ha nem teszünk ellene, mindez az időskorúak „jövő nemzedékére” is igaz marad, ismerve a technológiai fejlődés iramát.

Időskor jólétben munkavégzés mellett , vagyis kereső tevékenység időskorban: tovább tartó munka- és termelőképesség, jobb minőségű munkavégzés, a munka és a magánélet közötti egyensúly javítása könnyen hozzáférhető ikt-kkel, személyre szabott, rugalmas munkahely-kialakítást lehetővé tevő innovatív megoldásokkal, ikt-készségekkel és -képességekkel (e-készségek) és ikt-kkal támogatott tanulással (e-tanulás)

There are nearly 12 million pensioners, almost 1 in 5 of the UK’s total population

There are nearly 12 million pensioners, almost 1 in 5 of the UK’s total population

There are nearly 12 million pensioners, almost 1 in 5 of the UK’s total population

a nyugdíjasok között pedig mindössze 4 százalék internetezik

a digitálisan írástudatlannak számítók fele 60 éves vagy annál idősebb, emellett 68 százalékuk inaktív

Évente 50 ezer idősebb ember vesz részt valamilyen számítástechnikai képzésen, de a 2-8 órás ismeretterjesztés e célcsoportnak felesleges pénzkidobás: alaposabb, nyugodtabb tempójú, közösségteremtést segítő oktatásra és fejlesztésre lenne szükség

Az UPC Lengyelország pénzügyi támogatásával 10 lengyel városban stúdiókat hoznak létre, ahol oktatással egybekötött internet elérési lehetőséget biztosítanak a helyi közösségek számára.

Harmadik Korosztály Egyeteme, Forum 50+

Az Akadémia felmérése alapján a tanfolyamok résztvevőinek megoszlása érdekes képet mutat: 41%-uk felső-, 35%-uk középfokú végzettségű, 82%-uk optimistának vallja magát, s aktívan tölti szabad idejét.

Tájékoztató az elearningeuropa.info használatáról Dossziék | Közösség | Hírlevél | eLearning Papers Feliratkozás és személyes profil Az elearningeuropa.info portál az Európai Bizottság Oktatásügyi és Kulturális Főigazgatóságának a kezdeményezése, melynek célja az egész életen át tartó tanulást elősegítő IKT felhasználásának a terjesztése. A portál négy alapszolgáltatást nyújt. Dossziék Közösség Hírlevél eLearning Papers