Det er lavere andel elever som mobber andre og som blir mobbet på skoler som har mange elever per lærer, enn på skoler som har få elever per lærer.
Det samme gjelder skoler som har mange elever per pc. Forskerne mener med at disse forholdene kan ha sammenheng med at skoler som har særlige utfordringer med å skape et godt læringsmiljø, ofte får tilført ekstra ressurser.
Contents contributed and discussions participated by Magnus Sandberg
HechingerEd Blog | What video games can teach us about the educational process - 0 views
Utdanning - Mest mobbing på 1-10 skoler - 2 views
FAQ - diigo in education - 0 views
1 - 4 of 4
Showing 20▼ items per page