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Mapas hístoricos dinámicos, se puede acceder a cualquier periodo histórico y ver la evolución de los mapas.

Mapas y ejes cronológicos históricos que se utilizan en la asignatura de Historia en 4ºESO. A través de los mapas y los ejes los alumnos desarrollan dos competencias básicas: el cuándo y el dónde.

Recorrido virtual con vídeos por construcciones de la Roma Antigua, como la Villa de Adriano, el Puerto de Trabajo, una domus romana y la ciudad de Turóbriga, un ejemplo de arqueología virtual aplicada a la divulgación del patrimonio histórico.

Educalab es un lugar de encuentro para la educación. Su objetivo es apoyar a los docentes y en sentido amplio a todo el sistema educativo español desde el conocimiento y la cercanía, desde los datos y el análisis y desde la investigación, la experimentación y la innovación.

gran blog de recursos para la didáctica de la filosofía. Fundamental para bachillerato y la ampliación tanto de filosofía y ciudadanía como historia de la filosofía en lo referente a la competencia de analizar textos en su contexto histórico y filosófico