Una página magnífica que recopila y secuencia fotos donadas por sus familiares de personas comunes que vivieron en España durantes los siglos XIX y XX. Cuenta con descripciones detalladas de quién, cuándo y dónde, y resulta muy util para hacer un repaso demográfico, sociológico y económico de la historia contemporánea de nuestro país. Para Geografía e Historia de España en Bachillerato
Hola Roberto!
Qué interesante el GIMP. En navidades con tiempo veré cómo funciona porque me gustaría aprender a seleccionar caras de un grupo de fotos. Me imagino que se podrá sacar fotos tamaño carne de una foto de grupo
Distribución LINUX PARA TRATAMIENTO DE FOTO AUDIO Y VIDEO CON LA INTENCIÓN DE QUE LOS ALUMNOS DE cICLOS fORMATIVOS DE iMAGEN CONOZCAN Y UTILICEN SOFTWARE LIBRE
Noticias, información y fotos sobre el comportamiento magnético del Sol y sus efectos en la atmósfera terrestre. Fotografías. Seguimiento de los asteroides cercanos a la Tierra. En inglés, presenta también página traducida al español.
Otra herramienta para encontrar fotos de uso más abierto. Puede utilizarse con todos los niveles y con todas las áreas, tanto por profesorado como por el alumnado.
Esta página la he probado yo después de ver que la presentabas, y me ha resultado muy interesante y divertida. Las imágenes se generan muy deprisa y se obtienen buenos resultados.
Parece un método rápido y eficaz de incorporar imágenes con licencia Creative Commons a nuestro blog...
Tendremos ocasión de probarlo en el bloque 3 del curso, creando -o mejorando- nuestro propio blog.
Me gusta especialmente el que se añada con tanta rapidez y facilidad el pie de foto con la identificación (y enlace) al autor (y a la licencia)-
Me gusta menos el que el símbolo se asemeje a un copyright y el tener que pegar código html al artículo del blog. Me hubiese gustado más que el pie de foto quedase integrado en la imagen y el conjunto formase una imagen descargable.
Un programa para crear tus propios dibujos animados.Los alumnos pueden crear de modo muy creativo sus propias historias, pueden añadir texto en diferentes lenguas y desarrollar su imaginación.También se pueden incluir fotos auténticas y crear un corto de lo más original.
¡Me encanta! Siempre existe la problemática del material atractivo para el alumnado y conseguir captar la atención de cada uno de ellos. Especialmente en Primaria. Con esto he encontrado la manera perfecta de incorporar un elemento adecuado a la etapa para mantenerlos atentos.
Lo completamos con este otro sitio: http://www.europafilmtreasures.es/ que recoge pelis antiguas, sin derechos de autor ya vigentes (me ha sorprendido aprender que "el sexto sentido" es en realidad una película española de principios de siglo...
Editor fotográfico on line. Sencillo manejo y resultados muy interesantes. No requiere instalación.
Materia: Educación Plástica y Visual, Tecnología, Comunicación audiovisual.
Nivel: ESO y Bachillerato.
Competencias básicas: cultural y artística, digital, comunicativa, aprender a aprender.
Comenzamos en la Cafetería del curso Web 2.0 un pequeño apartado para incluir algunos trucos que nos ayuden a mejorar nuestro trabajo en la Web. Cualquier manitas puede colaborar enseñándonos sus trucos para realizar procedimientos habituales que implican dificultad, de manera que podamos realizarlos con rapidez y sencillez.
Hoce tiempo yo tenía una página con fotos y efectivamente tardaban demasiado en cargar (época de modems y esas cosas) lo que hice fue reducirlas, pero claro, entonces salían muy pequeñitas. Al final mi solución fue, sobre la imagen pequeña, poner un vínculo que abriera la imagen grande, de manera que cada uno ampliase (y esperase a que se cargase) sólo la que le interesaba
Blog interesante realizado por estudiantes de periodismo que recogen información medioambiental y diversos recursos educativos clasificados por temas de educación medioambiental: energía, biodiversidad, reciclaje, naturaleza, agua...