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Jesús Rubio

Agencia Tributaria - Manuales prácticos - 2 views

  • Manual de Facturación y libros registro del IVA
    • Jesús Rubio
       
      Aquí puedes descargar el manual completo. Una vez descargada conviene ubicarla en una carpeta bien localizada.
Nuria Alfonso

Elementos Química Objetos Digitales Educativos Online de Educaplus.org - 3 views

    • Nuria Alfonso
       
      Esta página ofrece recursos para diferentes asignaturas, los correspondientes a Química para Bachillerato están muy bien, sobre todo lo referido a elementos y enlaces
  •  
    Buena página con actividades interactivas para repasar las propiedades de los elementos de la tabla periódica
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    Hola, esta página ya la conocía, es muy buena, pero el problema que encuentro en ella, es que las animaciones flash no se pueden descargar, lo que me parece un inconveniente, pues no en todos los institutos dónde trabajo tengo conexión a internet en el aula.
charo fernandez

Diferentes amenazas que existen en la red (virus,gusanos,exploits) | Blog de Programacion - 0 views

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    Explicación bastante clara sobre las distintas amenazas que podemos encontrar en la red
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    Un poco extensa pero aclara mucho las diversas amenazas que podemos encontrarnos en Internet
laura herranz

Explorador de volcanes - 3 views

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    Página para saber más de volcanes: tipos , funcionamiento, y hasta puedes crear tu propio volcán
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    Muy didácticas imágenes. Incluso para Secundaria
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    Una buena página para trabaja con los alumnos,¿ alguien sabe si se pueden ver los documentales de Discovery chanel en Internet y español para usarlos en el aula?
Fermín Fernández

aulaClic. Cursos de Informática gratis y de calidad, con videotutoriales. Cur... - 15 views

    • amparo_azorin
       
      Página con muchos recursos en TICs
    • vvtc vvtc
       
      que bien, parece muy completa...por cierto sabéis de alguna página que enseñen a hacer pa´ginas web más o menos decentes?
    • vvtc vvtc
       
      ok perdón, em esta página hay un curso que parece bastante aceptable
    • Helena Martinez
       
      Parece increíble tantos cursos y gratis!!!! ¿A quién no le pica el gusanillo y se apunta a uno?
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    Página de interés para los que tenemos que trabajar con y para las TICs
  • ...5 more comments...
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    Me parece muy interesante, así podre ver tutoriales para algunos programas.
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    Interesante página para quienes tenemos que aprender a manenje progrmas con los aluumnos
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    mucho me ha servido a mí este sitio, para html, dreamweaver, flash,...aunque su diseño necesita un "repaso", ¿no?
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    página interesante con muchos recursos
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    Buena página.
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    Muy buen recurso con muchísimas opciones. Gracias.
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    Es realmente bueno , sobre todo para las personas que no tenemos mucho tiempo y somos autodidactas en esto de la informática. Justo lo que estaba buscando desde hace tiempo.....Muchas gracias
Rosa Olivero

Best content in CursoWeb2.0 | Diigo - Groups - 27 views

    • amparo_azorin
       
      Buen banco de recursos. Me ha gustado mucho
    • Gelen Lopez Garcia
       
      No conocía esta página.Tiene muchísimos recursos.Es muy completa.
    • amparo_azorin
       
      Página de interés para compartir con profes y alumnos
    • Gema Esteban
       
      Para trabajar estos ejercicios está muy bien, porque se les puede mandar a los alumnos trabajar en casa, o incluso para trabajar con la pizarra digital en clase
    • Miguel Dominguez
       
      El apartado de "La luz y sus propiedades" viene muy bien para trabajar el tema de Óptica en la Física de 2º de bachillerato
    • Mayte Aira
       
      vídeos complementarios para trabajar desde el área de inglés y en otras áreas (lengua, conocimiento del medio)
    • gema jimenez
       
      Gracias a internet podemos compartir ideas y experiencias.
    • Inma M
       
      El esfuerzo sirve!
  • ...18 more annotations...
    • Inma M
       
      El esfuerzo sirve!
    • Jorge Juiz
       
      Es bueno y a imitar!
  • "Yo sólo me fío de las estadísticas que previamente he manipulado".
    • Angel Cabrera
       
      Este sabía lo que decía, ¿o no?
    • Helena Martinez
       
      ¡Cuántas cosas desconocemos y eso que vivimos donde vivimos y con la información que tenemos del resto del mundo!
    • Ángela García Soria
       
      No tenía ni idea. Había oído hablar del software libre, pero no lo he utilizado nunca.
    • Nereida Lastra
       
      He utilizado open offiice. Nunca terminé de acostumbrarme, aunque no sé porqué
    • Gelen Lopez Garcia
       
      Yo lo utilizo habitualmente. Además como te permite guardarlo como doc., luego podemos abrirlo desde cualquier ordenador. Si es verdad que si tengo que hacer una tabla o una presentación prefiero usar excell y o power point, no sé si será por costumbre, pero me parecen más intuitivos.
    • cofloma
       
      Totalmente de acuerdo con tus impresiones
    • Rosaura Perela
       
      Para interactuar con mis alumnos a través de Diigo
    • Susana Garcia
       
      esto nos sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano 
    • vic o
       
      Y adaptándonos también a los recursos del centro educativo en que estemos, que no siempre son buenos (cómo puede haber tanta diferencia entre unos centros y otros!)
  • ¿Por qué usar software libre?
    • Susana Garcia
       
      Son softwares gratuitos con herramientas y entornos muy similares a los softwares de pago
    • Susana Garcia
       
      Sirve para enseñar a los alumnos, pero adaptándonos a su entorno tecnológico y cotidiano
    • Juan Carlos Serrano Soria
       
      Cuando me han hecho la pregunta ¿y esto para qué sirve? La respuesta ha variado según el auditorio... En Ciclos de Grado Superior de Imagen y Sonido también hacen la misma pregunta (aunque los alumnos tengan una media por encima de los 20 años). A veces intentas una explicación más racional... sobre todo por los destinatarios... pero cuando se acaban los argumentos más allá de lo razonable y comprensible (un incesante por qué detrás de otro...) la respuesta que todos entienden es: para trabajar menos y ganar más dinero (que no siempre es cierta, porque eso depende de múltiples variables... entre otras su propio estudio, esfuerzo y trabajo), pero también es una respuesta válida...
    • laura cachon
       
      la usare con mis alumnos!!!
    • Noemi Pelluz
       
      Tratamiento de imagenes
    • Noemi Pelluz
       
      Herramienta muy útil y práctica en el tratamiento de la imagen.
    • Noemi Pelluz
       
      Herramienta útil y práctica para el tratamiento de la imagen
  • Sabes que la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid tiene su propia distribución GNU/Linu
    • Noemi Pelluz
       
      Muy intuitivo Linux, pero que hay que acostumbrarse a usarlo después de años de dominio de windows.
    • Noemi Pelluz
       
      Muy intuitivo el Linux
  • para qué me servía a mí: pagar hipoteca, comprar cosas...etc. Fue la razón que mejor entendieron .
  •  
    Paginas de interes que con esfuerzo se puede llegar a tener muchos beneficios
  • ...3 more comments...
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    Se puede encontrar material para usarlo en el aula.
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    Me ha encantado el resumen de un montón de recursos que se pueden emplear en el aula. Muchas gracias
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    Conocer recursos como los que nos van facilitando a lo largo del curso y poder acceder a ellos e investigarlos y desarrollarlos para nuestra tarea es como una gran ventana a mundos que estando tan cerca y habiendo sido creados por otros a nosotros nos permiten utilizarlos para enriquecer esa tarea y hacerla llegar a nuestra vez a otros.
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    VAYA PEAZOOOOOOO BANCO DE RECURSOS. ESTO ES UN FILÓN. MIL GRACIAS
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    ¿Para qué me sirve esto?. Posible respuesta El fin del estudio es hacer que las personas puedan desarrollarse a sí mismas y colaborar con ello en el desarrollo de una sociedad.
MªÁngeles Cola

Preguntamos y esto para qué sirve - 0 views

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    En una sociedad como la que vivimos resulta imprescindible el uso de las nuevas tecnologías en el aula. Nuestros alumnos usan casi diariamente los video juegos y vídeo consolas y por ello es difícil motivarlos si no usamos el ordenador e internet en la clase. En mi opinión, como profesora de primaria,nuestra principal misión es motivarlos y despertar en ellos el deseo de aprender.
pedro aguilera

Debate sobre manipulación de datos estadísticos - 2 views

    • pedro aguilera
       
      Creo que hay muchos errores a la hora de sacar consecuencia de las estadísticas. Unos intencionados y otros no. En estos últimos existen errores comunes que, aunque lo son, a veces son efectivos. Por ejemplo aquellos datos que de vez en cuando nos da la DGT: "de todos los muertos este fin de semana, un 40% no llevaba puesto el cinturón". Pretende decir la DGT que puede ser esa la razón de que murieran. El caso es que el 60% de los muertos lo llevaba puesto: ¡¿será esa la razón de que murieran?! Más allá de errores de bulto o poco graves, existe una amplia gama de estadísticas de las que nos hablan a través de los medios de comunicación y que están claramente manipuladas. Solo un ejemplo: aunque es controvertido el tema, y sin pretender debatirlo aquí, cuando dan datos de las pérdidas en el mercado musical debidas a los pirateos o descargas en internet, se habla de un volumen de negocio referido al total de pirateos realizados y el valor de éstos en el mercado. Los mismos que dan estos datos saben que son falsos; sin duda, si el pirateo estuviera completamente imposibilitado no se revertiría al mercado legal el volumen total de negocio, puesto que el comprador no gastaría la cantidad equivalente a lo que se piratea. Estas cuestiones o equivalentes son muy interesantes para nuestras clases con los alumnos (quizá más interesantes que la explicación teórica de las gráficas y datos estadísticos).
  • Si comparamos datos estadísticos de diferentes fuentes a menudo estos no coinciden y por tanto surgen preguntas como estas: ¿se manipulan los datos? ¿el espacio muestral es el adecuado?.
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    Blog de este curso donde se debate sobre la existencia de errores más o menos intencionados en los datos estadísticos.
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    Me ha gustado para los alumnos y para todos en general. Para los profes, por su actualidad candente y el tan cacareado informe PISA. Curioso es que cuando políticos y periodistas lo comentan sólo se detengan sobre el puesto de España en el ranking y sobre el fracaso escolar. Una vez leído, el dichoso informe ofrece unas conclusiones muy diferentes y bastante más halagüeñas sobre la educación pública que las presentadas por nuestros queridos líderes. Léanlo, parece un tocho infumable pero si se elimina la parte metodológica, se lee rápido. Un anticipo: el PISA dice que estamos a la par con Alemania o Francia, ya que las puntuaciones son relativas.
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    Creo que fue Winston Churchill quien dijo algo así como: "Yo sólo me fío de las estadísticas que previamente he manipulado".
Pérez Nistal

Tecnoefa Blog - 8 views

    • Pérez Nistal
       
      Se puede encontrar en Internet un cuadernillo con ejercicios de este programa
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    Contiene un enlace para descarga el CadStd para dibujo asistido para ordenador para 4º eso
  • ...1 more comment...
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    No conocía este programa. Evidentemente es útil para empezar a manejar el concepto de las tres dimensiones y los sistemas de representación a un nivel de la ESO. Tiene la "apariencia" tomada del programa AUTOCAD que es el lider del sector y dónde realmente se manejan las tres dimensiones.
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    Que sorpresa ver estas cosas tan alejadas de mi especialidad...
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    Este tipo de blogs resultan de gran ayuda a profesores de otras especialidades que nos ha tocado impartir tecnología.
Marta Almendáriz

Glogster (murales digitales) - 24 views

Gracias Marilina. Qué cosas tan chulas haces. Me parece una herramienta genial para hacer proyectos o murales en clase, seguro que la utilizo. Gracias de nuevo.

murales digitales

mtardaguila laso

libros vivos SM tecno - 1 views

    • mtardaguila laso
       
      A tener en cuenta para profes
  • librosvivos.net es una extensión de los libros de texto de SM en Internet, con contenidos didácticos interactivos y altamente motivadores para reforzar el aprendizaje y desarrollar competencias básicas.
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    Es un enlace muy útil para desarrollar en clase contenidos de Tecnología. ESta editorial plantea actividades muy prácticas e interactivas para los alumnos: videos de procesos técnicos, esquemas, preguntas y cuestionarios guiados. Para aplicar en 1º y 3º ESO. La clave es fácil de conseguir en la editorial
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    pagina sm
Carmen Cifredo

Glogster - 13 views

  • No es difícil recordar los murales que realizábamos de niños en los colegios cuando la E.G.B. se implantó en España como sistema educativo. Buscábamos textos en libros, imágenes en revistas y periódicos, realizábamos dibujos, etc. Con el fin de presentar el resumen de todo lo aprendido relacionado con algún tema de Ciencias Sociales, Matemáticas, etc.
    • Carmen Cifredo
       
      Es curioso: no me gustaba hacer murales de pequeña, pero esta herramienta de la web 2.0 me ha atrapado: la posibilidad de insertar todo tipo de medios la hace atractiva y muy completa
    • Jesús Manzaneque
       
      Acabo de descubrir esta herramienta y ya estoy deseando probarla. Me parece genial.
  • Favorece el desarrollo de distintas competencias, especialmente la creatividad.
    • Carmen Cifredo
       
      Para mí, este es el valor más importante de Glogster y lo que puede diferenciarlo de otras herramientas
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    Mis chicos fliparían con esta herramienta. Desde luego, las posibilidades que abre para los creativos son inagotables.
  • ...2 more comments...
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    Es increíble lo que aporta la web 2.0. Esta herramienta es realmente llamativa. Gracias por la información.
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    Me parece una gran herramienta, la descubrí el año pasado a través de un blog y realicé un pequeño trabajo de prueba. Me encanta.
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    Me parece que a los alumnos les va a encantar.Intentaré hacer un mural para aprender su manejo.
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    Me ha parecido un descubrimiento fantástico, estoy deseando tener un hueco para practicar.
Helen zc

Preguntamos...: ¿Qué está pasando en la enseñanza de los idiomas? - 5 views

  • ¿Qué está pasando con la enseñanza de los idiomas?
    • Maria Jose Fernandez
       
      Cada vez es mayor el número de niños que estudian Inglés desde edades muy tempranas, en numerosos casos desde la guarderia y esto se nota mucho. Los coles bilingües estan favoreciendo mucho la adquisicion de una segunda lengua en nuestro pais y las familias cada vez estan mas concienciadas de la importancia que tiene el inglés en todo el mundo
    • Helen zc
       
      Mi experiencia no es muy positiva, más horas de conversación y de enseñanaza en inglés es buena idea, aprender materias desconocidas en un idioma que no se domina está siendo un error
  • no se tiene en cuenta el número de alumnos
    • aliciavicente
       
      Además del gran número de alumnos se le suman las particularidades y dificultades de cada alumno.
  • Los centros no
  • ...5 more annotations...
  • suficientemente desarrolladas las nuevas tecnologías
    • aliciavicente
       
      Ese momento en que tienes preparada una clase para hacerla con las NNTT y no funciona internet, o va lento... No estamos preparados para tener una buena educación digital.
  • Socialmente el dominio de una segunda lengua no está extendido,
  • Europa
  • normal ver dibujos, películas y series de moda en versión original
    • Jose Luis Berdeal
       
      Ideas: Buscar finaciación y organizar un buen laboratorio de idiomas con desdobles (menor número de alumnos) Tareas en casa para ver series/películas en V.O
    • antoniojzg
       
      Habría que empezar por aquí
    • Juncal Blanco
       
      Menor número de alumnos en aulas bien equipadas y concienciar desde edades tempranas.
    • sonia galan
       
      no es la principal causa pero el soporte audiovisual para los idiomas es muy recurrente dada la prontitud y rapidez con que lo aprende el alumno...
    • Blanca Muñoz
       
      Es fácil culpar de un problema, a la administración, a la tecnología o a los medios audiovisuales. Pero ¿donde están nuestras competencias como profesores?. No tendríamos que cambiar pautas o procedimientos en nuestras conductas, para conseguir mejores resultados en cualquier enseñanza, no solo en los idiomas.....para reflexionar.........
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    Si la verdad es que a veces es desesperante y deprimente pero afortunadamente las cosas están cambiando aunque muy despacio . Un fuerte aplauso para esos profes de inglés de primaria que están haciendo una labor increíble y que notamos en secundaria.
luciasanval

t-educa - Web con el mejor contenido educativo de internet - 0 views

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etiquetasdeana

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis - 1 views

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    La entrada de esta semana está relacionada con herramientas de la Web 2.0, en concreto con servicios y aplicaciones que nos permiten generar tiras cómicas, cómics o animaciones y que podemos utilizar de forma gratuita en nuestros sitios de Internet (blogs, wikis, etc.) o enviar a través del correo electrónico.
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