Autora: Esther Hernanz Gila Nivel educativo: 4º ESO Área/s: Inglés Resumen: Webquest para conocer un poco mejor la mitología,fantasmas famoso y leyendas, tanto clásicas como aquellas relacionadas con el mundo celta.

"Autor: OSCAR MANZANEQUE CONDES Nivel educativo: Tercer Ciclo de Primaria Área/s: Educación Física Resumen: WebQues sobre las Olimpiadas, sobre los juegos de la antigüedad y los juegos olímpicos modernos. "

Autora: Carolina Javato Martín Nivel educativo: ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Área/s: INGLÉS Resumen: En esta WebQuest los alumnos podrán descubrir historias graciosas relacionadas con tradiciones británicas y americanas en el mundo de las bromas y leyendas urbanas. Los alumnos podrán a su vez mostrar su creatividad y su posible vena cómica!!!

Autora: María Antonia Colombo Rodríguez Nivel educativo: Tercer ciclo. Primaria. Área/s: Música Resumen: Los alumnos investigarán sobre las tradiciones y el folklore de Madrid, de cara a la celebración de San Isidro.

"Autora: Marta Amorós Tenorio Nivel educativo: Bachillerato Área/s: Lengua castellana y Literatura Resumen: Webquest útil para familiarizarse con la vida y la obra de G.A. Bécquer y Rosalía de Castro, para consolidar conocimientos previos sobre el Romanticismo literario y para introducir en el nuevo rumbo que seguirá la lírica española a partir de los inicios del siglo XX"

Autor: Antonio Estevez García Nivel educativo: Bachillerato Área/s: Inglés Resumen: En esta webquest los estudiantes trabajarán en la biografía y obra de Oscar Wilde, ' The Picture of Dorian Gray'. Se les dividirá en dos grupos y se les asignará una tarea que consistirá en defender en público en inglés y con ayuda de una presentación multimedia las ideas y deducciones del grupo acerca de quién mató a Dorian Gray. Después de eso cada alumno redactará un informe por escrito sobre las deduciones obtenidas.

Autora: Encarnación Muñoz Jiménez Nivel educativo: Secundaria Área/s: Tecnología Resumen: Con esta WebQuest pretendo conseguir que mis alumnos conozcan los distintos tipos de energía, que valoren su importancia y la necesidad de hacer un uso racional de la misma.

Autora: Rosa María Pedrero Oliva Nivel educativo: Ciclo Formativo de Grado Medio Área/s: Inglés Resumen: He creado una webquest pensando en el disgusto que se llevan los alumnos de CFGM al enterarse de que tienen que cursar (y aprobar) un módulo de inglés obligatorio. Me he enfrentado a sus caras desoladas ya dos cursos consecutivos y su desesperación inicial me ha inspirado. En mi ánimo estaba ayudarles a entender la necesidad de incluir el módulo de inglés técnico en el currículo oficial de los CFGM y además, más importante, que aprendieran inglés de manera amena y divertida. Espero que les sirva también para mejorar sus perspectivas laborales.

"Autor: Emilio García Franco Nivel educativo: 4º ESO Área/s: Matemáticas opción B Resumen: Es una webquest que pretende que los alumnos sean protagonistas directos de una parte de las matemáticas, la trigonometría, y que comprueben personalmente la utilidad práctica de ésta. "

"Autora: ANA VELASCO SANZ Nivel educativo: Primer Ciclo de Primaria Área/s: Conocimiento del Medio Resumen: WebQuest creada para que los alumnos de primer ciclo valoren, conozcan y respeten las plantas."

Autora: ALICIA MORENO MIRALLES Nivel educativo: Tercer ciclo Primaria Área/s: Conocimiento del Medio Resumen: Esta WebQuest estudia algunos de los hechos mas característicos del siglo XX y su repercusión en la sociedad actual.

"Autora: Ana María Farcha del Valle Nivel educativo: 3º Ciclo Primaria Área/s: Conocimiento del Medio Resumen: He tratado de crear una WebQuest que permita a los alumnos identificar qué ocurrió en la Edad Antigua y qué civilizaciones habitaron la Península Ibérica cronologicamente. La identificación la he basado en la investigación y en el Teatro. "

"Autora: Sira Santa-María Martín Nivel educativo: 2º ciclo de la ESO Área/s: Física y Química Resumen: Esta webquest trabaja los concentos relacionados con las reacciones químicas: clasificación de transformaciones, expresión mediante ecuaciones químicas, ajuste de ecuaciones, clasificación de ecuaciones químicas y velocidad de reacción y factores que la modifican."

"Autor: Francisco José Arjona Valero Nivel educativo: Bachillerato Área/s: Inglés, Ampliación Oral de Inglés Resumen: Webquest en la que los alumnos tendrán que idear un viaje de estudios a una ciudad del Reino Unido. Además tendrán que describir dicha ciudad. "

"Autora: Mª del Pilar Rebolleda Tobar Nivel educativo: Segundo y tercer ciclo de Primaria Área/s: Conocimiento del Medio Resumen: Con esta Webquest los alumnos investigaran y conoceran a este gran soñador que fue Leonardo Da Vinci "

"Autora: MARÍA CHARLES CADIERNO Nivel educativo: C3 Primaria - bilingüe Área/s: Science Resumen: WQ con el objetivo de conocer los planetas del sistema solar. La idea se basa en que los alumnos buscan información, la analizan, eligen un planeta como el más apropiado para turismo espacial (en la intro situamos el escenario en el año 2050) y exponen sus conclusiones, utilizando un Power Point de su creación, a sus compañeros. "

"Autor: Margaret Curtis Ellis Nivel educativo: Nivel Avanzado EEOOII Área/s: Inglés Resumen: La reforma del sistema de salud pública ha sido tema de debate en los EE.UU. En este Webquest los alumnos formarán equipos de 5 "expertos"; cada uno llevará a cabo su investigación sobre un sector de la población. Una vez recopilado los datos, se redactará un informe argumentando las ventajas y las desventajas para presentar al Congreso antes de la votación de la legislación. El proyecto es apropiado para alumnos cursando Nivel Avanzado 2 en las EEOOII o bien, cursando un curso de perfeccionamiento de destrezas integradas"

"Autora: LAURA IGLESIAS PUERTAS Nivel educativo: Primaria Área/s: Conocimiento del medio, ciencias sociales Resumen: Se trata de conocer a otros niños/as de un lugar lejano del mundo, colaborando con una asociación que nos permitirá intercambiarnos trabajos y actividades diversas con ellos. Los niños adquieren conocimientos sobre otras formas de vida, aprenden a valorar lo que les rodea día a día y sobre todo aumenta su solidaridad."

"Autor: Joaquín Gómez Antoranz Nivel educativo: 4º eso Área/s: CIENCIAS SOCIALES Resumen: Acercamiento de a la estructura de las legiones romanas, su funcionamiento, sus tácticas. "

"Autor: PILAR MANCHO SÁNCHEZ Nivel educativo: 1º Bachillerato Área/s: Biología Resumen: La tarea que le he propuesto a los alumnos es la de crear una base de datos de las especies de vertebrados más significativas de la Comunidad de Madrid y cada grupo tiene que realizar un póster o "ficha de identificación" de una especie concreta."