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"Título de la actividad: HACIA LA RED DE LA TELARAÑA Autor: luis miguel madrid muñoz Nivel educativo: 1er Ciclo Grado Superior FP-III Área/s: Informática, Redes de Comunicaciones Resumen: Introducción al MODELO OSI, desde una reflexión sobre las diferentes topologías de red, enfrentando a los alumnos con los problemas de enrutamiento en un escenario de simulación. Dirección web: Hacia la red de la telaraña "

Autora: Rosa María Pedrero Oliva Nivel educativo: Ciclo Formativo de Grado Medio Área/s: Inglés Resumen: He creado una webquest pensando en el disgusto que se llevan los alumnos de CFGM al enterarse de que tienen que cursar (y aprobar) un módulo de inglés obligatorio. Me he enfrentado a sus caras desoladas ya dos cursos consecutivos y su desesperación inicial me ha inspirado. En mi ánimo estaba ayudarles a entender la necesidad de incluir el módulo de inglés técnico en el currículo oficial de los CFGM y además, más importante, que aprendieran inglés de manera amena y divertida. Espero que les sirva también para mejorar sus perspectivas laborales.

"Título de la actividad: la televisión en nuestro barrio Autor: ALBERTO ANTELO Nivel educativo: 2º Ciclo Formación Grado Medio Área/s: Equipos de imagen y calidad Resumen: Los alumnos descubren los canales de televisión, los problemas que sufre una transmisión y relacionan estos problemas con los usuarios."

"Título de la actividad: El fin del mundo Autor: Daniel González Trabada Nivel educativo: PCPI, 1ºSMR Área/s: Código binario Resumen: Actividad para introducir el código binario. "

Pablo Rodriguez Somolinos FORMACIÓN PROFESIONAL

Javier Puche Alosete Informática CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

MIGUEL ÁNGEL PINERO GORDO Economía de la empresa CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

Javier Puche dice: "Me ha gustado esta webquest por los siguientes criterios: - Lo útil que resulta, pues se aplica a reflexionar sobre el propio centro educativo. - La estética, bien organizada y con fotos y dibujos relevantes. - La actividad en sí: ti

Autora: DOMITILA DE LA CAL VÁZQUEZ Javier Puche dice: "me ha gustado: - La libertad que deja para elegir el escenario. - La parte creativa e instrumental de intentar reproducir el ambiente de trabajo en el aula (ruidos, etc....) - El énfasis en el trabaj