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Los jóvenes, para Naciones Unidas, son aquellos con edades entre los 15 y 24 años, es decir, el 18% de la población mundial. Aunque yo extendería esa categoría a todos los de edades entre los 0 y los 35 años. En ese intervalo está la población más dinámica en los procesos de cambio y transformación.

LAS REDES SOCIALES COMO INSTRUMENTO DEL ENTORNO EDUCATIVO Existen muchas ideas acerca de la relación entre educación y redes sociales. Se revalúan conceptos como la formación del comportamiento, la participación de los estudiantes y la motivación. Es una manera de llevar conocimientos a los estudiantes; pero también de construir conomcimiento.

Un enfoque distinto a otros, pero del que se pueden sacar conceptos muy interesantes: participación colectiva, sueños, universo de ideas, sentimientos, etc... os dejo que lo veáis vosotros mismos.

Es un PREZIi bastante completo sobre las diferentes herramientas web 2.0 y su impacto de la comunicación. Me ha ayudado mucho a entender ciertos conceptos que no conocía y ha tener más conocimientos sobre la esta materia nueva para mí. Muy recomendable para gente, como yo, muy poco conocedora del tema

Interesante video sobre la evolución de los medios a la hora de contar historias y de cómo la era en la que la cultura del espectador está dejando paso a la cultura de la participación.

Me parece muy interesante este artículo. Nos invita a evitar limitar, incluso en videojuegos, las mismas tramas cerradas de siempre que no aporten una verdadera participación del público en la creación de la historia que más que para encarnar a un personaje prediseñado.