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Se trata de una herramienta social muy didáctica. Me parece especialmente atractivo el concurso de vídeos para que los más pequeños disfruten aprendiendo. Y ya metidos en materia ... muy recomendable también el documental sobre el 8 que se forma en la Seu (catedral de Palma) dónde se aúnan matemáticas y arte.

En este caso quiero llamar la atención sobre el contenido, podríamos debatir cómo mejorar la narrativa audiovisual de vídeo y siguiendo con mi anterior exposición la conjunción narrativa transmedia más arte más matemáticas, pienso que tiene gran interés.