Group items tagged

Ara deixo per aquí una guia que vaig trobar fa un parell de dies sobre un grup de joves que es dediquen a fer documentals i a escriure articles sobre molts dels fets que han anat passant a Buenos Aires durant l'últim segle, amb l'única intenció de que totes aquestes coses no quedin oblidades en el record de dos o tres avis de la zona. Curiosament, aquesta guia es troba al seu facebook, una demostració de que les xarxes socials poden ser utilitzades per ensenyar i aprendre coses. La primera part d'aquesta guia ens explica tots els passos que hem de seguir al escollir una idea, pensar un guió, fer una petita pre-producció i el procés de producció, sincerament, crec que d'aquí el que en podem extreure son els passos que cal fer, donat que ells ho plantegen tot com a un documental basat en un o més testimonis. Per això trobo més interessant centrar-nos en la segona part de la guia, allà on expliquen quins passos seguir per tal de fer una bona post-producció, recomanen coses que poden semblar una mica simples però que a la pràctica segur que faciliten la feina. La planificació i l'ordre son els dos motors per fer qualsevol feina, però en aquest procés de post-producció encara ho es més. Salutacions, Floreal.

Avui m'agradaria compartir amb vosaltres un vídeo un xic diferent. És diu Making a Documentary Withouth Money (fer un documentari sense tenir diners), i és la presentació d'una sèrie de mini-documentals on el creador suec Jonny von Wallström reflexiona sobre el procés creatiu de fer documentals. NOTA: És en anglès, però podeu activar subtítols automàtics en català / castellà si premeu CC i desprès preferències.

Molt interessant. Demostra com la idea i la mirada del realitzador són el més important d'un projecte d'aquestes característiques.

No us perdeu aquesta publicació de l'APPEC del 2010 sobre xarxes socials. Entre altres temes, parlen de la seva evolució de l'ús de les XS sobertot des del punt de vista periodístic, però també ofereixen un grapat molt i molt interessant d'informació sobre el procés de digitalització, i adaptació de la prensa escrita i els mitjans tradicionals a les noves tecnologies.

He trobat aquest link que aporta alguns articles, i d'altres d'opinió que refermen que les xarxes socials són eines per a relacionar-se i compartir. Aquests són alguns dels que us recomano la lectura: "Les Xarxes socials com a potenciadores de la intel·ligencia colectiva" "Són mitjans de comunicació les xarxes socials?" "Cap a la maduresa digital!" "d'un emissor a pluriemissors"

En l'iIntercanvi de testimoni que estan realitzant els mitjans tradicionals i les xarxes socials no només s'està produint una simple substitució, ni tan sols una transmutuació com comunament s'està tractant de donar a entendre. Com en tot procés, están sorgint noves propietats que en l'àmbit de la comunicació es relacionen amb principis com la deslocalització, la imprevisió, la immediatesa o la interacció...

Ja que hem de fer un documental us passo l'enllaç a una pàgina de Facebook que potser ens pot ajudar. Resumeix tot el procés i parla dels aspectes a tenir en compte de cares a fer el nostre propi documental. Espero que us sigui útil.

Trobo que aquest fals trailer de la peli "El resplandor" és un bon exemple de la importància del muntatge i com pot canviar el sentit del nostre projecte si a l'hora de muntar el vídeo no tenim consideració del ritme, intensitat, intenció, efectes sonors, etc. Procés per a molts potser desconegut però molt important i a tenir en compte. Mireu, com pot canviar la cosa!

Aquí us deixo un vídeo de youtube que de manera molt breu i directa ensenya la part fosca de les xarxes socials. Quants moments únics hem perdut per estar mirant la pantalla en comptes d'alçar la vista? Som realment més socials gràcies a les xarxes socials?

Aquí deixo un vídeo interessant en el que, explica a traves d'un documental, la relació a les xarxes socials i mostra l'actitud que hem adoptat en aquest procés d'avenços. A part, també reflexiona el fet de que ara totes i cada unes de les activitats que duem a terme, estan relacionades amb la tecnologia i les xarxes socials quan abans, era impensable jugar o estudiar a traves d'un altre mètode que no fos el tradicional. Aquest vídeo, vol transmetre motivació a poder fer un canvi en les nostres actituds i aptituds per a poder obtenir 'oportunitats' en la vida i créixer com a persona no com a robot. El principi d'aquest vídeo, no té res a veure amb el final, m'ha impactat molt i us invito a fer-li una ullada ja que m'ha sorprès per que no me l'esperava , i lamentant-ho, i fent una reflexió personal, estic totalment d'acord amb l'idea que transmet.

Em sembla genial! És fascinant com la gent a poc a poc comença a despertar i veure el mal ús de les xarxes a escala social i l'aïllament (precisament social) que patim cadascun de nosaltres a l'hora de relacionar-nos amb la gent. Realment ho necessitem? Jo crec que no.

En el link, trobareu un document PDF publicat a la web de la UNESCO en el que Trisha Das explica els passos per elaborar un guió de documental. El document està en anglès però, tot i que és extens, és bastant entenedor.

Comparteixo aquest enllaç d'un monogràfic sobre com escriure i estructurar el guió i linea general d'un documental. Penso que està molt ben estructurat i escrit, convertint-lo en una bona eina a tenir al costat durant el procés creatiu! Espero que us agradi :)

Bona tarda companys, Què us sembla aquest vídeo documental? Le trobat a la xarxa i m'ha semblat interessant ja que considero l'educació nòrdica exemplar i aquí introdueixen les TIC en l'educació bàsica dels nens

En un món destinat a evolucionar cap a l´ús de les TIC i les màquines intel*ligents, crec que és fonamental que els professionals de l'educació es reciclin constantment per adoptar totes les innovacions que van sorgint i estar preparats, no només per a transmetre i compartir aquest coneixement amb els seus alumnes, si no per a preparar-los per l'adaptació al canvi continu, a nivell tecnològic, que els espera en la seva futura vida professional.

Doncs jo ho sento, però no comparteixo l'opinió de què els mestres hagin de canviar res. Els mestres han d'ensenyar, d'estimular i de fer als seus alumnes autònoms de pensaments. Per a mi una persona autònoma de pensament és aquella que és capaç de raonar en tot moment de forma pròpia. Necessitem les TIC's per fer això? Doncs no. De fet, un dels meus discursos polítics raona en la "MARCHA VERDE", aquella que semblant a la que es va produir a diversos països musulmans, han de fer els pagesos, agricultors, ramaders i pescadors.... Demostrar que l'únic que necessitem per a viure és el menjar. L'evolució tecnològica comporta grans avantatges en molts àmbits, igual que també comporta grans pèrdues (i per tant, desavantatges) a escala social i humà. No som conscients del que tenim i ho estem desaprofitant i el pitjor és que, veient la temàtica com un avantatge, l'estem utilitzant d'arma en contra de la nostra societat. Precisament un dels temes que marca aquest vídeo és l'ús del raonament humà per sobre de qualsevol altre raonament.

Aquest article del diari ARA, escriu sobre les declaracions de fa uns dies de la vicepresidenta de Facebook al saló 4YFN (Four Years For Now) a Barcelona. Nicola Mendelsohn ha explicat els avenços que està fent Facebook a nivell d''intercomunicació d'usuaris i el fet que l'empresa estigui en constant evolució.

Interessant la visió de futur que aporta la vicepresidenta de Facebook; sobretot per la voluntad de no donar res per fet/acabat. Reflecteix molt bé la realitat de les xarxes socials, en el sentit que estan en un constant procés d'innovació i es reinventen constantment.

Soprenent la capacitat de gestió en recursos humans que té Facebook. Amb només 5.000 treballadors han conquerit el món sencer i segueixen creixent i innovant. Ja els agradaria a moltes multinacionals aconseguir aquesta optimització de recursos humans.

Comparteixo amb vosaltres un tall d'una entrevista al sociòleg Zygmunt Bauman, autor del concepte "Modernitat Líquida" i que sempre ha defensat les febleses d'una societat xarxa. En certa manera, les seves tesis qüestionen la utilitat pràctica i emocional de les xarxes socials i en precaritza les relacions humanes.

Bona tarda, nois. Una altra mostra de les conseqüències d'un ús inapropiat dels recursos que ens ofereix la tecnologia. Tinc la sort d'estar descobrint la figura de Bauman a sociologia, tota una eminència.

Muy buena descripción de la sociedad yoica.