CTIC Aula 1 1s1314

Article de Francesc Torralba a la revista Ars Brevis de l'any 1999. Reflexions sobre el perquè de l'ensenyament de les Humanitats en l'entorn universitari, inclòs en els ensenyaments tècnics i científics. Jo hi inclouria la resta d'ensenyament. Trobat fent cerca de temes relacionats amb "humanisme" i "desenvolupament".

Estic completament d'acord amb el que ens diu l'article, l'enumeració del que ens aporten les humanitats és molt bona. Però em pregunto... Les humanitats ens han d'ensenyar a pensar, a fer-nos créixer com a persones, ajudar-nos a viure en societat i en democràcia. És així realment? La teoria és certa? Aquí deixo la pregunta.

Web de la UB on es fa un recull de recursos existents a la xarxa per a l'ensenyament dHistòria'

Web de la UB on es fa un recull de recursos existents a la xarxa per a l'ensenyament dHistòria. Durant la cerca a la xarxa de recursos per l'aprenentatge d'història he anat trobant webs com xtec, IEC,... El que m'ha semblat interessant d'aquest web de la UB és que conté una amplia varietat d'enllaços que et permeten, a través d'ell, arribar a d'altres webs que aporten recursos interessants per l'aprenentatge d'història. Per tant es tracta d'un veritable índex de recursos d'Història. Les paraules claus per la cerca a la xarxa han estat història, recursos i e-learning.

Àtles mundial històric

Àtles mundial històric. Tinc clar que un àtles històric és una eina imprescindible per un bon aprenentatge en Història. Hi ha molt bons àtles històrics publicats però em sembla que a la xarxa encara falten moltes eines d'aquest tipus. GeaCron em sembla una bona eina, més quan està enllaçada amb la wiquipedia i per tant és una eina 2.0. Les paraules clau que he utilitzat per la cerca a la xarxa bàsicament són les que figuren a les etiquetes història, àtles històric i e-learnig.

Bloc molt interessant, on es recopilen cançons dels avis de les comarques gironines per tal que no es perdin. És una eina de difusió del patrimoni musical tradicional Gironí, i bé... Crec que fa una feina molt lloable i humanista utilitzant les eines TIC. Aquest bloc l'he localitzat a traves del cercador de blocs del Google.

Una notícia on ens parla d'un projecte que ajuda a salvar la "Bretxa digital" de que ens parlava en Josep. Es tracta de un Taller on es recupera i es preserva la memòria històrica de les dones alhora que les alfabetitza digitalment. Aquesta pàgina la he trobada a partir del Google, amb les paraules de cerca, història, 2.0.

Interessant l'evolució d'aquesta paraula seqüencialment lligada al llarg del segle XX al desenvolupament de la genètica com a ciència moderna, al'esperança d'un món millor, al racisme, a l'extermini, a la mala consciència col·lectiva i a la promesa de teràpies preventives en un futur. Sociologia, política, guerra i ciència. Els alts i baixos de l'ús de la paraula en els textos en anglès casa bastant bé amb la història del segle XX.

No coneixia això de Ngram Viewer, i ho he trobat molt curiós i interessant.

Bona tarda a tothom! Si he d'escollir un tema que m'apassiona que no sigui ni l'historia ni l'Asia, es la filosofia. Moltes vegades em pregunto com es pot aplicar un concepte com la filosofia en aquesta època en la que els descobriments científics son considerats molt mes valuosos que el simple debat, que ès el pa i la carn del esforç filosòfic. En la meva opinió, aquest article (en castellà) tracta molt be el tema del paper de la filosofia en general, i del filòsoft en particular. Els filòsof es, primerament, un cercador de veritat - la seva tasca no ès incompatible amb la ciència, sinò complementària. El filòsof d'avui dia ha de ser un científic, no un pensador de cap de setmana que passi hores mirant-se el melic! Si us sembla interessant, miraré de trobar un article que expliqui la relació entre la filosofia i les noves tecnologies. Se'm fa estrany no haver trobat res sobre aixó, amb la d'oportunitats per al debat filosòfic que ofereix aquesta gran Àgora digital que és l'Internet! Salutacions cordials, Carlos Cab.

Aquest enllaç ens adreça a un blog que fa referència a la publicació i difusió de tot tema que estigui relacionat amb les humanitats digitals. El terme d'humanitats digitals va lligat a l'aplicació de les noves tecnologies per a la tasca d'investigació humanística. Aquest blog busca la participació de tot aquell que tingui qualsevol cosa a aportar en referència a aquest aspecte, i ho fa mitjançant la publicació de noticies i artícles que tothom pot compartir, criticar o opinar. A partir dels seus articles i de les aportacions que fa la gent, aquest blog intenta explicar que són les humanitats digitals, per a que serveixen, quins son els seus principals problemes i quin és el seu futur. Per realitzar la recerca d'aquest blog he fet ús del cercador google.

Aquest article de La Razón ens parla de la creació de Nubico per part de Telefónica i El Círculo de Lectores. Nubico és un servei de tarifa plana per a lectures digitals, és a dir, una mena de spotify de llibres digitals. L'usuari que contracti aquest servei, haurà de pagar una mensualitat de 8,99 € que dona accés a descàrregues il·limates de més de tres mil títols. L'usuari pot utilitzar fins a cinc dispositius, ja siguin ebooks, ordinadors, tablets, etc. Em sembla una idea molt interessant que pot pal·liar una mica alguns dels problemes que l'aparició del llibre digital suposa per a autors, editorials i usuaris. Per fer la recerca d'aquesta noticia he utilitzat el cercador google.

He seleccionado este artículo poniendo en el buscador google: Humanidades Sociedad Economía. Es un artículo interesante porque reflexiona sobre la necesidad del conocimiento de Humanidades en la Sociedad actual. Yo creo que el conocimiento de Humanidades aporta el conocimiento de otras culturas, creatividad, fomentar la empatía en este mundo tan complejo. En las empresas los trabajadores con conocimientos humanistas pueden crear relaciones más estrechas con los proveedores y los clientes que a la larga se traduce en unos mayor beneficio.

Esta búsqueda ha sido también a través de poner Humanidades Sociedad y Economía Este artículo es una crítica de que se invierta poco en humanidades porque se piense que no es rentable. Destaca que en el lanzamiento de nuevo producto no sólo pueden pensarse en invertir en Investigación y Desarrollo tecnológico si no que es necesario también conocer el mercado. En el conocimiento del mercado se incluye el de las personas que lo integran, la cultura, la historia para conseguir el éxito empresarial y una mayor competitividad en el mercado.

Article de la "Fundación Telefónica" de la periodista i sociòloga Beatriz Álvarez on reflexiona sobre la relació entre les noves tecnologies i el canvi de valors de la societat actual. Parla de com el fet de poder estar connectats les 24 hores a la xarxa fa que cada vegada hi hagi més soledat i més individualisme. He trobat l'enllaç escrivint "soledad nuevas tecnologias" al Google. He intentat fer la cerca amb altres buscadors però no acabava de trobar res que em semblés interessant.

Comunicat que es va presentar al 14º Congrés de l'Associació de l'Acadèmia de la Llengua Espanyola al novembre del 2011 per degà José Luis Samaniego Aldazábal de la Facultat de Lletres de la Universitat Catòlica de Xile. Aquest article, clarament com indica l'autor, és una reflexió sobre què ensenyar i com, pensant en els ciutadans del s.XXI. Analitza l'actualitat i proposa els continguts essencials que hi haurien d'estar presents en les assignatures escolars en matèria de Filosofia, Lletres, Ciències Socials, Estètica i Arts. He arribat fins aquest article a través del google amb les paraules clau "humanidades", "sociedad" i "educación".

Resum de la taula rodona que va tenir lloc a la I Jornada sobre les Professions de les Humanitats en la Societat del Coneixment organitzada per la UOC l'1 d'octubre del 2003. Tres professors de diferents universitats analitzen l'humanisme a l'era tecnològica. El text pot ser d'utilitat pels estudiants d'Humanitats, ja que dóna les pautes de com han de ser els nous humanistes: molt diferents dels anteriors a l'era digital. Ja no han de ser acumuladors de coneixement, sinó intèrprets i analistes. Es comenta que la tecnologia i les humanitats es retroalimenten. He trobat aquest enllaç a través del Google Académico escrivint "humanisme societat manca"

Investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid analizan el impacto de las nuevas tecnologías en el entorno de las Humanidades Buscado en google como "nuevas tecnologías y humanidades"

Investigadores de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) analizan el impacto que producen las nuevas tecnologías en el entorno de las Humanidades, que producen cambios en la cultura escrita, nuevos espacios de consumo de productos culturales o un nuevo tipo de lector.

Revista digital "Digithum: Les humanitats en l'era digital". En l'apartat "Arxius" es poden consultar els números anteriors, on hi ha una gran quantitat d'articles rellevants pel tema de les humanitats en la societat del coneixement. He enllaçat la pàgina principal perquè és impossible triar només un article. Tot i ser part de la UOC, he trobat el web a Raco (http://www.raco.cat/index.php/raco

Artícle escrit per Violetta Farías en "YopasolaVOZ" (de la premsa mexicana), dintre de l´espai d´Economía, en la que fa una síntesi en com han entrat les Fundacions i "Organismes sense ànim de lucre" en les xarxes socials, per fer front a la manca de possibilitats de obtenir fonts per el seu propi desenvolupament.

Aquest article publicat amb data de 17 de juliol, ha estat cercat en Internet Explorer essent les paraules clau ONG i Internet. L´estratègia utilitzada era esbrinar com aquestes Organitzacions han valorat la tecnologia informàtica en l´actualitat.