Il semblerait que peu d'actions puissent modifier le cours de l' « immobilité sociale » en route. Il semblerait même que la pente ne soit pas à l'ascendance comme le laisse ententre Daniel Bertaux... Les retours d'expériences montrent qu'au niveau le plus proche des étudiants, les enseignants mettent en oeuvre des projets qui apportent des solutions aux données issues de la recherche (Université de Chimie, collectivités territoriales, IUT d'informatique, projet de l'AFIJ...) quant à la réussite des étudiants. L'évaluation de chacune de ces actions sur le terrain reste difficile. Devant le peu d'optimisme dégagé, comment mettre en oeuvre dans les structures les actions les plus efficaces contre l'échec, le décrochage ?
Il semblerait qu'il n'y ait rien à faire contre l'immobilité sociale, êtes-vous d'accord?
