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Isabelle NORMAND

Valoriser le Capital Educatif pour une économie de la connaissance du XXIè si... - 0 views

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    "Le Counselling éducatif n'est ni du coaching, ni de la psychologie ni de la stricte orientation active. Il consiste en la valorisation du capital éducatif que l'individu a constitué tant par ses connaissances académiques, ses compétences professionnelles, ses engagements extra-académiques, ses activités extra-professionnelles mais aussi ses capacités relationnelles. Dénicher la ou les pépites au sein de son parcours et de ses expériences pour définir une stratégie pour son avenir, telle est la mission du counselling. Comme toute stratégie, elle se définit à partir d'un bilan de départ, par la détermination d'objectifs finaux et intermédiaires et la mise en oeuvre d'outils adéquats. Le counselling éducatif est de tout âge à partir du moment où l'on considère l'intérêt de valoriser son capital éducatif."
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