Un article de Forbes retient 4 types d’erreurs communes :l’illusion qu’il suffit de construire un lab spécial pour l’innovation,de supprimer les murs (les espaces ouverts ne conviennent pas à tout le monde),de copier ce que fait telle ou telle autre compagnie,de tout miser sur la technologie et les derniers gadgets.
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La distribution en plusieurs « zones » clairement identifiables permet aux employés de choisir en fonction de leur envie/besoin de collaborer, se détendre, être tranquille ou s’isoler, selon Kevin Kuske, anthropologue en chef de la marque Turnstone.
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les « données probantes » et « l’enseignement efficace ».
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Les données probantes, c’est l’idée qu’on peut soumettre la pédagogie à une analyse empirique et statistique pour établir ce qui marche et ce qui ne marche pas, à quel degré, et dans quelles conditions. L’enseignement efficace, lui, est une approche pédagogique qui implique une rétroaction constante entre l’enseignant et les élèves, ainsi que la collaboration entre les enseignants entre eux, et avec l’institution.
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