"AULAS FELICES" es un programa educativo basado en la Psicología Positiva y dirigido a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Pretende aportar recursos para trabajar en las áreas y también en tutoría, potenciando las Competencias Básicas más transversales, así como la Acción Tutorial y la Educación en Valores
Cibermanagers es un novedoso proyecto de formación en Nuevas Tecnologías basado en una metodología que aporta y conjuga las potencialidades de dos estrategias: el Aprendizaje y Servicio Solidario y la educación entre iguales.
Proyecto del Ministerio de Educación. Nace con el objetivo de proporcionar un material curricular base e interactivo para la enseñanza de los contenidos básicos en Química a lo largo de toda la Educación Secundaria.
El Club de las Ideas es la revista educativa que la televisión pública andaluza realiza en coproducción con la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. El objetivo del programa es promover y divulgar los planteamientos y experiencias didácticas innovadoras de calidad, difundir la cultura psicopedagógica, así como contribuir a la mejora de la enseñanza.
El Centro Nacional de Educación Ambiental dispone de una serie de recursos y materiales muy prácticos para cualquier etapa. No dejes de pinchar en"Miniportales temáticos" ni en "Páginas web" ya que dentro existen materiales educativos,juegos, enlaces con campañas y proyectos medioambientales...
Blog del Alfredo Hernado sobre Innovación educativa. En el encontrareís cositas interesantes que inducen a la reflexión y enlaces a todo tipo de bloggs y páginas interesantes referentes a los nuevos pasos metodógicos que se estan dándo en educación. ¡Todo un gustazo vamos!
Todos necesitamos leer las reflexiones de otros compañeros que se dejan la piel día a día por hacer una escuela acorde a la sociedad del siglo XXI. Para mi es imprescindible leer a gente como Alfredo. Me hace plantearme muchísimas cosas de mi labor docente. Gracias Laura.
Material dirigido principalmente a docentes de Educación Infantil y Primaria, en el que se realiza un recorrido sobre las distintas estrategias a través de la cuales las nuevas tecnologías pueden ayudar a desarrollar el proceso de lectoescritura.