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The good news is, knowledge management practice has an increasingly low barrier to entry. Behind all the hype about Web 2.0 lies an astonishingly useful array of productivity tools and free resources you can employ for knowledge management. The bad news is that there is no magic button for strategising how to deal with exploding quantities of information, which may or may not be relevant. Knowledge management is a set of actions, nothing more.

Der “LERNET 2.0-Praxisleitfaden” hilft allen, die in einem kleinen und mittleren Unternehmen Verantwortung für das Thema Bildung tragen, sinnvolle Anwendungen des digitalen Lernens zu finden und einzuführen. Er erläutert ausführlich das Web-2.0-Fachvokabular und bietet ganz konkrete Anleitungen, die Schritt für Schritt die Einführung von Blogs, Twitter, Mikroblogs, Wikis und Virtuellen Klassenräumen beschreiben. Der Leitfaden, der im Rahmen des BMWi-Projekts “LERNET 2.0″ entstand, steht allen Interessierten am Ende dieses Posts kostenlos zur Verfügung.