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Jean-Marie Gilliot on 17 Nov 09nouveau programme pour 2009 au collège de France
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Infographie : la formation professionnelle en France en 2014
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The english version http://enquetes-education.net/limesurvey/index.php?sid=28793&lang=en Best regards Michèle Michèle Drechsler wrote: > Hello > > I am preparing a thesis in informati...
90% des jeunes des maisons familiales rurales (MFR) ont trouvé un travail - L... - 0 views
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Ouest-France
10 usages des QR Code pour une nouvelle dimension de vos formations - Le blog de la for... - 0 views
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"L'utilisation des QR code est aujourd'hui exponentielle (+83% au dernier trimestre 2010), la France se classe à la cinquième place des utilisateurs. Le marketing l'utilise pour toucher directement le client, la publicité propose de poursuivre l'expérience télévisuelle sur votre mobile, le monde artistique construit des oeuvres autour de ces codes … la formation peut trouver une nouvelle dimension pédagogique dans l'usage de ce carré magique."
Elsa Mora - Panamerican Art Projects - 0 views
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Elsa Mora is a Cuban artist who was born in 1971, in Holguín, Cuba. She attended The Professional School of Visual Arts, in Camagüey and The Vocational School of Arts, Holguín, both in Cuba. She currently lives and works in New York. Mora's work can be found at the NMWA- National Museum of Women in the Arts, in Washington DC; as well as in numerous private collections in Italy, Spain, France, Germany, Australia, Japan and the United States.
Ces start-up qui transforment la formation et l'enseignement en France | Veille documen... - 2 views
371 applications mobiles muséales, patrimoniales et culturelles en France (au... - 1 views
Cartographie de la littératie numérique pour adultes en France | Veille docum... - 2 views
Education aux médias et à l'Internet - 1 views
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Ce dossier montre l'intérêt éducatif de l'éducation aux médias et par les médias et propose une sélection commentée de sites spécialisés. Après en avoir précisé le sens, le dossier montre la place de l'éducation aux médias dans les programmes scolaires et indique les compétences informatique et Internet attendues chez les élèves. Il rappelle le rôle du CLEMI et les recommandations de l'Inspection générale et d'autres instances, en France et à l'international. Le dossier présente ensuite des sites spécialisés, avec des pistes pédagogiques et des ressources en ligne, pour apprendre aux élèves à décrypter les médias (presse écrite et audiovisuelle, Internet), à développer leur sens critique et à devenir des citoyens responsables dans la société numérique. Il signale également des sites où consulter la presse en ligne, actualités et archives, et des annuaires de presse. Le sujet est envisagé sous divers angles, pédagogique, culturel et juridique. Une bibliographie permet de l'approfondir.
L'informatique enseignée au Collège de France - Actualités Formation - Le Mon... - 0 views
Leçon inaugurale du 19 novembre 2009. Gérard Berry - Penser, modéliser et maî... - 3 views
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Gérard Berry, un tribun !
Les "iTunes de la presse" vont-ils déferler en France cet été ? - JDN - 0 views
Comment le numérique est en train de changer le travail | La-Croix.com - France - 0 views
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"36 mesures pour adapter le monde du travail au numérique."