Aplicaciones Web2.0

Curación de contenidos relativos a la Web2.0 y Computación en las Nubes

Catálogo de recursos para el uso del profesorado, estructurado en una clasificación pedagógica y basada en experiencias de aula, dónde poder acceder a las herramientas de libre distribución de la Web 2.0

"Web 2.0's Top 1,000 List!" Aportando una lista completa de herramientas y servicios Web 2.0, que forman parte de "Web 2.0 Engine", es muy completa y se presentan los enlaces a cada herramienta y/o servicio.

Una valiosa contribución por parte de nuestro compañero ya que las herramientas de la web 2.0 son muchas y necesitamos saber escoger la que mejor podamos utilizar, para que otros puedan hacerlo también.=)

Bien, como si fuera poco, también comparto 73 páginas de herramientas y/o servicios, que por lo general están en ingles, pero forman parte de la Web 2.0. Para tener idea cuáles serán las herramienta que se consideren para el parcial #1. Pueden acceder aquí: http://www.go2web20.net/

Buenas tardes Profesor y compañeros. Explorando en Internet me encontré con Glogster, una herramienta de la web 2.0 que me llamó bastante la atención pues es muy fácil de usar, sencilla, muy compleja pues permite agregar imágenes, videos, audio, texto y hacer enlaces. Y la puede usar el público en general y también para carácter educativo. Es una herramienta parecida a Mural.ly. No se si alguno de ustedes ya la conoce, pero de todas formas les dejo la dirección por si alguien desee experimentar en ella...

La Herramienta web 2.0 llamada Glogster, muchos la verán como un mural en línea, ciertamente tiene eso y mucho más, como herramienta 2.0 la tengo en mente, como una de las 7 que utilizaré. He estado trabajando con ella para determinar su valor en la web 2.0 Para mí esta Herramienta Web 2.0 no solo es un mural en línea, sino un poster que puede recogerse como un cartel publicitario, como un afiche en línea, en fin Glogster está pensado para la elaboración de posters en formato digital, viene de la mano para la publicidad, puede ser de carácter público o privado, su metodología de diseño permite a los usuarios que la utilizan trabajar de forma interactiva y sin conocimientos de HTML. Paneles de edición intuitivos. Últimamente su aspecto ha cambiado un poco, porque ha migrado su estilo a HTML5 (aunque también posee su versión flash), se puede manejar videos, texto, imágenes, formas, audio y cambiar fácilmente su aspecto (una ventaja es que integra tus perfiles sociales y recoge información de ellos, que te ayudan a la edición, integras tus cuentas para que solo el propietario del glog tenga acceso.) Existen hasta ahora dos formas de trabajar con Glogster: desde Glosgter.com y con la versión beta de GlogsterEDU(esta versión está pensada en el trabajo colaborativo entre los estudiantes de una clase, es dinámico, necesariamente un profesor tiene que ser el administrador del espacio EDU, para poder que sus estudiantes accedan usando un códigoEDU o código de profesor). Por ahora solo uso Glogster.com porque no he experimentado su otra versión. Para finalizar la edición de un poster, este puede ser compartido en diversas redes sociales, o simplemente ser embebido en cualquier blog; como usuario activo se posee una cuenta dinámica: posees tu propio escritorio, tu propio escritorio de edición (en esta herramienta cada poster que se cree se llama Glog), tus comunidades en Glogster, amigos, tus pulsos Glogs, y hasta mensaje

El espacio de edición de la herramienta es muy auténtico, y hasta puede integrase audio como si fuese un PostCast, posee herramientas de edición de imágenes complementarias, giros de elementos, ajustes de tamaño, carga de elementos, etc… Me quedaría muy corto en describir todo lo que posee Glogster. Lo bueno es que la herramienta está completamente en la nube, existe app para iOS, y demás provechos que cada quien puede obtener de Glogster. Ejemplo de Glog: http://www.glogster.com/frankatenc/el-balillo-de-pese/g-6kplckuqqfkgcv03885vra0

La forma más sencilla de crear, compartir, colaborar en la Web.

Siendo esta una herramienta de la web 2.0, es sin duda de mucha utilidad si nos enfocamos en el aspecto de colaboración múltiple ya que nos permite crear y compartir además de que todos pueden opinar, estableciendo claro los permisos para que otros puedan editar. Aunque sigo con mi preferencia en el uso de Mural.ly ya que nos permite hacer, lo que hace Wallwisherl, además de dar mejor orden a nuestras ideas o las ideas de un grupo como por ejemplo el uso de las flechas o líneas que nos permiten una mejor representación gráfica en forma de "red" de las secuencias lógicas de actividades necesarias para realizar un proyecto o los proyectos que se asignen. Además de que tiene más formas, pegatinas y espacios que hacen de esta herramienta de mayor satisfacción en el uso de la misma.

Como lo dijo el Profesor, al igual que la Compañera Belkys esta herramienta para la creación de tablones de notas o murales, después de creado se puede compartir así cada usuario enriquece el mural añadiendo contenidos que se relacionen con el tema, se basa en lluvia de ideas, por la tanto cada usuario aporta para que haya una colaboración entre todos. Buen aporte.

Avances del uso tecnológicos en educación.

Una aplicación útil para solucionar debilidades de comunicación y colaboración en las empresas. Es muy versátil y existen experiencias como recurso en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Recursos/herramientas/Servicios Web2.0 agrupados según afinidad o utilidad

Trata el concepto de PLE/APA e ilustra uso de LiveBinders

Introducción a HTML5

La verdad este vídeo ya lo había visto mucho antes por eso es que no había opinado sobre el tema, de hecho yo lo baje para volver a revisarlo. En lo personal he seguido sus conferencia y se hablan muchos temas que son muy interesantes y actuales. Aquí les dejo un video que me gusto mucho y considero que puede ser muy útil para quien desee desarrollar paginas web Responsive Desing https://www.youtube.com/watch?v=x5T6Pf4lRf0 Algo que me llamo la atención fue que dijeron que quien desee trabajar con ellos no le mandaran hojas de vidas sino muestras de trabajos, es por eso que considero que muchas personas terminan materias pero no se gradúan porque pareciera que la tesis es algo imposible de lograr y ciertamente hay mucha necesidad de trabajar.

Bueno este video es muy interesante porque se nos explica muy bien la introducción de html 5, y es muy preocupante que muchas personas no sepan muy bien sobre esto ya que se les imparten sus clases de html4 ya está esta obsoletas, la html5 son mas faciles de utilizar y muty buenas ventajas.

En el punto #5 del parcial #1, tenemos que incluir un diagrama Cacoo o Infografía para destacar el uso de los recursos y el rol del usuario. Por mi parte yo no conocía la herramienta Cacoo, me puse a indagar sobre ella y aquí les dejo la dirección de un tutorial que explica brevemente como puedes utilizarla. Espero les sea útil. O también pueden accesar en: http://www.adictosaltrabajo.com/tutoriales/tutoriales.php?pagina=cacoo

Al igual que la compañera no conocía la herramienta, gracias por el video aquí les dejo otro, pequeño video que nos muestra los uso de Cacoo http://www.youtube.com/watch?v=SHKZeb4vwk4. Además quisiera resaltar que el uso de Gliffy es parecido al de Cooco seguiré estudiando cada una de las herramientas para saber realmente cual reúne todas las expectativas de mi trabajo.

creo que es muy interesante esta herramienta y aportes como estos nos ayudaran a obtener mayor provecho de la web 2.0 gracias xD