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Group items matching
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Emilie Bouvrand

Wibbitz | Automated Interactive Videos - 0 views

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    "Wibbitz - Automated Interactive Videos provides a video player plugin for your site that takes static web content like images, headlines and video clips- in real-time and automatically creates an interactive video, giving users an engaging overview of the website by "video-surfing". The video is always up-to-date and the user can interact with it by reading the full story and sharing the video's content on various social networks... "
Emilie Bouvrand

Le Phare - Veille collaborative en Sciences Humaines et Sociales - 1 views

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    Veille collaborative proposée en Psycho, Sciences de l'éduc., Socio. Site créé par Winx.com au passage.
Emilie Bouvrand

Tagxedo - Creator- - 0 views

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    Permet de créer des nuages de tags, avec des formes et des mots clés. Ressemble à Wordle. Très sympa. on peut ensuite copier/coller l'image et la mettre sur une page Moodle, en n'oubliant pas de mettre un lien vers le site ;-)
Emilie Bouvrand

Debate online using aMap - argument map. Great for Critical thinking. | aMap pocket argument guides, argument mapping and critical thinking stuff! - 0 views

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    Permet de créer une carte d'arguments.Il faut s'inscrire au préalable. Le site est en anglais mais cela n'empêche pas.
Emilie Bouvrand

Espace Pédagogie Coopérative - 0 views

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    Ce site nous offre des ressources et des explications sur la pédagogie coopérative. Quelques idées d'activités sont suggérées.
Emilie Bouvrand

La logothèque - 1 views

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    La logothèque est un site d'échange et de mise à disposition de logos et de ressources pour les infographistes. On y trouve des logos sympas. \n
tangi bertin bertin

CEMEA - Enfants Ecrans Jeunes et Médias - 0 views

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    "Le Mobile semble de plus en plus plébiscité pour consulter les Réseaux Sociaux, les Messageries Instantanées et les emails alors que le temps passé sur ces sites à partir du PC décline."
Emilie Bouvrand

IS Parade - 0 views

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    est site web en provenance du Japon qui permet de créer une parade personnalisée à partir de vos followers sur twitter.
Emilie Bouvrand

VALET Accès Libre - 0 views

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    Site d'entrainement à la compréhension en anglais.
tangi bertin bertin

3 BÉBÉS FRANÇAIS SUR 4 SONT DÉJÀ PRÉSENTS SUR DES SITES INTERNET. - 0 views

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    Tendances comportementale des jeunes parents avec les TIC
tangi bertin bertin

Point sur les usages d'Internet : Usage des réseaux sociaux et e-participation - MARSOUIN.ORG - 0 views

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    Ce court article a pour objectif de présenter des données de cadrage, d'offrir aux décideurs politiques, comme aux acteurs économiques et au Grand public, des chiffres repères sur les principaux usages d'Internet. Il vient contredire par les chiffres l'image souvent partielle et déformée que les médias donnent des réseaux sociaux. On y apprend que 70% des internautes ne sont pas actifs sur les sites de réseaux sociaux et que si 1 15-30 ans sur 2 alimente son « mur » toutes les semaines, ce n'est le cas que d'1 30-44 ans sur 7.
tangi bertin bertin

Comment la course à l'attention renforce la société de l'ego » Médiaculture - 0 views

  • A l’époque préhistorique, la survie du groupe se joue sur des critères de force et de résistance physique individuell
  • Autre critère déterminant en termes de survie : la cohésion, la solidarité du groupe qui permet de lutter contre les animaux sauvage
  • Dernier facteur sélectif primordial pour la survie du groupe et qui, selon la théorie darwinienne, entraîne l’évolution de l’espèce humaine : l’intelligence. Celle-ci permettant l’élaboration d’armes pour se protéger,
  • ...19 more annotations...
  • De nos jours les risques liés à la survie immédiate ont disparu mais d’autres enjeux sont apparus, notamment la nécessité d’émerger au sein de la multitude.
  • D’où ce besoin de différenciation plus fort qui passe par la maîtrise de l’intelligence communicationnelle.
  • Nos modes de vie de plus en plus urbanisés, la centralisation des activités humaines liée à l’industrialisation a rapproché géographiquement les individus
  • Par ailleurs la société moderne accentue la standardisation des modes de vie qui se calque d’une part sur l’homogénéité des activités professionnelle
  • Société de consommation standardisée qui s’auto-alimente par les mécanismes de différenciation sociale comme l’ont bien montré Jean Baudrillard (“La société de consommation”) ou Pierre Bourdieu (“La distinction”).
  • Les bons mots échangés sur Facebook, les articles de blog comme celui-ci sont autant de moyens de faire connaître sa différence, sa singularité, sa valeur en tant qu’objet de consommation social et culturel.
  • Avoir une conversation en société, être “intéressant”, drôle, original est devenu un impératif social pour exister. Alors pour se faire, il faut alimenter la machine : on se tient de plus en plus au courant pour avoir des choses à raconter, on visite des expos, on va au ciné, on fait du bricolage, de la déco pour témoigner de sa créativité… En réalité la  motivation et la finalité sont très souvent sociales : il faut capter l’attention des autres, denrée de plus en plus rare.
  • Il faut toujours faire quelque chose : travailler, lire, regarder la TV, manger, dormir. La non-action, la contemplation est disqualifiée
  • Il faut rationaliser ses investissements affectifs, son temps de socialisation, ses marques d’attention à nos proches, nos amis, nos collègues. On entre ainsi dans un cercle vicieux : plus l’on s’active en vue d’une socialisation ultérieure, plus on raréfie l’attention globale disponible et donc moins l’on a de chance de se socialiser réellement.
  • Finalement les collègues sont les mieux lotis car ils bénéficient d’une attention “forcée”
  • Autant de nouvelles activités consommatrices de temps qui réduisent l’attention disponible aux autres. “Tu vas pas lâcher un peu ta console ?”, “Oh non ne m’appelle pas jeudi, c’est le jour de mon émission préférée”…
  • Les blogs, les réseaux sociaux, les plate-formes communautaires diverses (Flick’r, Youtube, WAT), les sites participatifs (Rue89, 20 minutes, Le Post)… Sans parler de l’ouverture des commentaires sur la plupart des sites d’information. Le robinet d’expression et d’égo est désormais ouvert
  • En entreprise le nouveau credo n’est plus tant le  “savoir faire” que le “faire savoir”. Les valeurs chrétiennes d’humilité ne sont plus opérantes de notre société en termes d’efficacité sociale.
  • D’ailleurs Internet s’il a échoué comme les autres technologies de l’information à démocratiser véritablement la culture et le savoir, est néanmoins un formidable propulseur de talents.
  • Enfin, cette course à la sociabilité, à l’attention génère une façade de sentiments et d’émotions fausses destinées à répondre à la demande supposée de la communauté.
  • - C’est la bonne humeur permanente, “la pêche” - C’est l’exagération des sentiments positifs “j’ai passé un suuuperrr week-end” - C’est la gentillesse mielleuse “vous êtes des amours, vous êtes vraiment formidables” - C’est l’humour, la dérision systématique, le LOL tellement plus tendance et jeune que le propos sérieux et rébarbatif.
  • Ceux qui n’ont pas été voir des films intelligents, des musées d’art modernes… qui héritent d’une conversation pauvre, sans valeur aux yeux de la classe moyenne/supérieure.
  • Ce sont les jeunes de banlieue qui se rassemblent au pied des immeubles, parlent leur langage, suivent un rituel d’appartenance bien précis. Qui les rassure et les enferme aussi
  • J’émerge donc je suis…
Emilie Bouvrand

La Déséducation » La déséducation - 0 views

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    Un site sur la déséducation, reportages et témoignes poignants
Emilie Bouvrand

Curate.Us | Go Beyond the Link. - 0 views

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    Vous rentrez l'url d'un site puis clipser un post-it avec le texte de votre choix. Possibilité d'embed et/ou de copier/coller. Beau rendu en terme de présentation graphique. Voir un exemple ici : http://jeffthomastech.com/blog/?p=6887
Emilie Bouvrand

Créer une carte de visite numérique - 0 views

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    Creér une carte de visite virtuelle et tendance web 2.0. Vous pouvez ensuite ajouter un widget à votre site/blog/espace moodle en embed.
Emilie Bouvrand

Roy Tanck's weblog - Fascinated by new technology - 0 views

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    Installer non pas un nuage de mots clés mais un nuage de photos sur son site/blog
Emilie Bouvrand

Welcome to the Chemical Education Digital Library - 0 views

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    Welcome to ChemEd DL! Here you will find exemplary digital resources, tools, and online services-your 24:7 aid for teaching and learning chemistry. A collaborative, community-driven effort, ChemEd DL is the place for sharing your work and benefitting from what others have done. Si c'est pas beau ce site? Extra en sciences!
Emilie Bouvrand

Stella - Science Teaching in a Lifelong Learning Approach - 0 views

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    Des minis-unités (modules) où les personnes peuvent apprendre à faire une présentation efficace, un blo, une vidéo. Le site est à explorer.
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