Les objectifs pédagogiques : guide pratique - 0 views
Embrasser la complexité « InternetActu.net - 1 views
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Sous cette bannière se regroupe l’ensemble des phénomènes capables de s’organiser spontanément de manière très élaborée, sans intervention d’une intelligence extérieure.
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Les 17e, 18e et 19e siècles, époque du triomphe de la mécanique newtonienne furent essentiellement consacrés à l’analyse de la simplicité. Les sciences et les mathématiques de l’époque se chargeaient de comprendre les choses prévisibles, constantes, comme les mouvements des objets sous l’influence des forces physiques.
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Le 20e siècle s’est intéressé à la complexité désorganisée : le hasard, les statistiques…
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Le social bookmarking, pratique incontournable de formation tout au long de la vie - 1 - 0 views
Daniel Peraya : "Il faut passer d'une logique de contenu à une logique de com... - 1 views
Le jardin des savoirs de Rennes Métropole | Association BUG - 1 views
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Plusieurs définitions de l’e-portfolio sont possibles :
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Un e-portfolio est une collection d’éléments de preuve authentique et diverse, tirés d’une plus grande archive représentant ce qu’une personne de l’organisation a appris au fil du temps sur lequel la personne ou l’organisation a réfléchi, et conçu pour présentation d’un ou plusieurs publics, un but particulier rhétorique (NLII 2003).
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Un e-portfolio personnel est une représentation numérique multidimensionnelle (identité) d’une réflexion individuelle donnant accès à des services personnalisés, par exemple l’apprentissage et le développement, l’évaluation, l’emploi et la planification du développement personnel
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Microsoft Mouse Mischief - 0 views
Cameroun - Inde : partenariat gagnant pour la formation à distance - 0 views
Le Canada, champion de la formation à distance. Pour combien de temps ? - 0 views
-Plates-formes de e-learning et e-formation - 2010 : : Répertoire : Thot Cursus - 0 views
FormaVia - netvibes - 2 views
[école] Pourquoi Twitter et pas Facebook? - 0 views
Ma Classe Mobile » Etudes et enquêtes sur l'impact du TBI dans l'éducation - ... - 0 views
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"D'après les résultats de plusieurs expériences menées dans plusieurs écoles, l'usage du TBI aurait une incidence positive sur les résultats scolaires des élèves. Plusieurs facteurs expliquent ces résultats : tout d'abord, il apparaît que les enseignants, forts de longues années de pratique, font un usage de plus en plus approfondi du TBI en changeant leurs méthodes pédagogiques pour une pratique plus interactif et engageante pour les écoliers."
Un trio pour le formateur 2.0 - 1 views
Tracy Rosen : "avec Internet, les possibilités de formation pour les enseigna... - 1 views
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