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Home/ Aprendizaje basado en Proyectos/ Group items tagged emociones

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Eu Monroy

Proyecto: La ópera como vehículo de aprendizaje - 3 views

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    El proyecto LOVA (La Ópera, un vehículo de aprendizaje) permite convertir la clase en un taller de ópera para mejorar las competencias del alumnado.
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    El proyecto LOVA (La Ópera, un vehículo de aprendizaje) permite convertir la clase en un taller de ópera para mejorar las competencias del alumnado.
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL A TRAVES DE LA OPERA
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    Proyecto muy interesante que se puede llevar a cabo en cualquier nivel educativo. Con diez años de recorrido en España y veinticinco en el extranjero, está muy desarrollado y hay una gran comunidad educativa implicada.
martaruiz18

La oca de las emociones (dinámica de grupo) - YouTube - 1 views

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    La oca de las emociones. Perfecto para realizar un proyecto de educación emocional
sanzito

Crea y aprende con Laura: Emocionario. Diccionario de emociones - 1 views

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    Emocionario. Diccionario de emociones. El Emocionario describe, con sencillez, cuarenta y dos estados emocionales para que el niño (y el adulto) aprenda a identificarlos y, así, pueda decir lo que realmente siente.
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    Emocionario. Diccionario de emociones. El Emocionario describe, con sencillez, cuarenta y dos estados emocionales para que el niño (y el adulto) aprenda a identificarlos y, así, pueda decir lo que realmente siente.
marisapbh

Punset /Inteligencia Emocional - 1 views

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    La importancia que tiene la inteligencia emocional en nuestros centros
vbordel

7 Trucos altamente efectivos para emocionar a tus alumnos. ¡La número #7 es i... - 0 views

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    Se puede y se debe emocionar. Como docente debes encontrar un equilibrio entre lo que enseñas desde la inteligencia intelectual y emocional.
ANA CRUZ

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS E INTELIGENCIA EMOCIONAL - 10 views

Con el ABP se puede favorecer el desarrollo de la inteligencia emocional de todos los participantes, algo esencial ya que son las habilidades sociales lo más demandado por las empresas a la hora de...

https:__www.universidaddelsur.edu.mx_pdf_alumnos_IABP.pdf

started by ANA CRUZ on 02 Dec 13 no follow-up yet
martacipres

PROYECTO VERSICOS - 0 views

Blog del proyecto colaborativo entre los niños del 3º ciclo del colegio CEIP Maestro Don pedro Orós (Zaragoza) , coordinado por Jesús Guallar y Francho Lafuente en el cual a través de abp se trabaj...

ab AbP primaria proyecto poesía emociones

started by martacipres on 14 Dec 14 no follow-up yet
Φª Ostippo-GMariscal

La educación exige emociones - 0 views

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    Artículo de EL PAÍS sobre la necesidad de desarrollar nuevas metodologías.
Jose Blas García

Proyecto de educación emocional - 0 views

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    Es un trabajo de competencia emocional, que ayuda a formar personas más sanas, capaces de hacer frente por sí solas a sus problemas
covadonga laviada

Ponencia educación emocional - 1 views

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    Ismael Palacios
Adrian Carranza Suarez

Competencias básicas, proyectos - 0 views

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    "Competencias clave son la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada en torno a contextos y demandas claves. Supone una combinación de habilidades prácticas, de conocimientos sustantivos, de valores éticos, de actitudes, de emociones y de otros componentes sociales y de comportamientos que se movilizan completamente para lograr una acción adecuada y eficaz" (Pérez Gómez, A.
María Belén Sánchez

Goleman habla de potenciar la atención - 1 views

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    Un vector más a incluír en el aprendizaje por proyectos: la dimensión emocional y las estrategias de focalización.
Lupe jimenez

Pag sobre autismo aplicable a infantil - 0 views

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    No siempre es oro lo que reluce
naturartica

Eduard y Elsa Punset: El Aprendizaje social y emocional - 0 views

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    Las habilidades para la vida
danycir

proyectos | Emociones y Aprendizajes - 0 views

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    Bloc donde compartir tareas de cursos EduPLEmooc, ABPmooc…
cristbouzada

El profesor emocionalmente competente. Juan Vaello Orts - 0 views

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    El profesor emocionalmente competente, de Juan Vaello Orts, editorial Graó. Leer a Juan Vaello Orts es comenzar a comprender con más claridad la importancia de las habilidades socioemocionales en el entorno educativo. Este libro es un espejo perfecto de quienes habitan los centros educativos y una invitación a la reflexión del entramado de relaciones, de...
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