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Miguel Barrera

Eduteka - Aprendizaje por Proyectos - 28 views

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    Información sobre el AbP
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    Explica de forma sencilla las ventajas de los proyectos de trabajo y como surgieron
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    Un artículo muy interesante sobre el aprendizaje en proyectos, muy completo que justifica el uso de esta metodología y da laguna pauta.
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    pág de abp
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    Comparto este enlace porque me parece muy interesante, lo es ya la frase de inicio "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino.
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    Aprendizaje por proyectos EDUTEKA
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS
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    Para conocer que es el Aprendizaje basado en Proyectos, y cuales son sus ventajas en la enseñanza
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    "Dígame y olvido, muéstreme y recuerdo, involúcreme y comprendo" Proverbio chino
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    Documento que me llamó la atención al inicio del curso
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Artículo que trata bastantes aspectos a tener en cuenta a la hora de trabajar por proyectos
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    Amplia información sobre el Aprendizaje basado en proyectos
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    Amplia información sobre el Aprendizaje basado en proyectos
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    ¿Qué es el aprendizaje por proyectos?
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    Este documento ofrece una introducción a la enseñanza por proyectos. Explica las razones, basadas en investigaciones, para utilizar este enfoque y perfila de qué manera puede este incrementar el compromiso de los estudiantes y su retención de conocimiento. Ofrece pautas para planear e implementar proyectos e incluye una lista de verificación de aspectos importantes que se deben tener en cuenta al desarrollar proyectos adecuados. Se atienden además algunas consideraciones para llevar a cabo la evaluación y se discuten problemas potenciales y formas de evitarlos.
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    Estupenda explicación y pautas para arrancar nuestro proyecto
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    Amplio texto explicativo sobre el aprendizaje basado en proyectos
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Teoría sobre el ABP
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    Enlace muy interesante porque te introduce en el ABP
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    Web que da explicaciones interesantes sobre el trabajo en proyectos.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    Artículo para justificar la necesidad de incluir en el curriculum un AbP
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    Artículo explicativo de ABP
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Qué es el Aprendizaje basado en Proyectos, qué posibilidades ofrece, elementos y directrices básicas para alcanzar los objetivos deseados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    Excelente página para introducirte en el aprendizaje
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluye además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Beneficios del Aprendizaje basado en Proyectos
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    Beneficios del Aprendizaje basado en Proyectos
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS NorthWest Regional Educational Laboratory "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. INTRODUCCIÓN Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados.
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    APRENDIZAJE POR PROYECTOS ; la mejor forma de motivar al alumnado
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    ABP: la motivación del alumnado
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    Investigación aprendizaje basado en proyectos. Generador de proyectos.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Este artículo sobre ABP es muy educativo: muestra que con el ABP el alumno no podrá olvidar fácilmente lo que él mismo ha construido
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    Una buena guia a la que referirse
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Interesante artículo que explica en qué consiste la enseñanza basada en proyectos y cómo implementarla.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Interesante reportaje que incluye los beneficios del ABP
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    En esta página podemos completar, a nivel teórico, la información recibida en el curso.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holísitca), en lugar de ser un complemento.
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    Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holísitca), en lugar de ser un complemento.
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    interesante web sobre aprendizaje por proyectos
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCRAME Y COMPRENDO" Proverbio Chino. Tomado de EDUTEKA. Súper interesante!
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    "DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO" proverbio Chino Esta frase define muy bien la filosofía de los proyectos de aprendizaje
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Estoy seguro de que muchos conocéis Eduteka, pues tienen unos videos en youtube, que para Naturales y Sociales vienen genial, pero es que además tienen muchos otros recursos y en este caso he encontrado un apartado donde hablan un poco del Aprendizaje Basado en Proyectos, por si esto fuera poco además, al final del artículo nos ofrecen diferentes links con programas y recursos para hacer nuestros proyectos mucho más atractivos e innovadores.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Interesante página, para conocer bibliografía de publicaciones sobre Proyectos, así como los beneficios educativos de su puesta en práctica
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Se incluyen además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación
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    una reflexión sobre el aprendizaje por proyectos y su influcencia en el alumnado
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Espero que sirva
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
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    Resultados de investigaciones recientes evidencian que prácticas educativas como el Aprendizaje por Proyectos (ApP) estimulan la participación activa en el aula de los estudiantes. Incluimos además elementos básicos de un proyecto real, sus beneficios educativos y su implementación.
plasticabyla

15 Retos educativos para docentes como tú - 0 views

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    Retos. ¿Qué sería de la vida si no tuviéramos el valor de inventar algo nuevo? ( Vincent Van Gogh). Sobre el valor de innovar, sobre la valentía de salir de tu zona de confort para situarte en la denominada zona de los retos, una zona donde como docente estás en constante aprendizaje.
transito villar

Inteligencias Múltiples y aprendizaje por Competencias: un nuevo reto en Educ... - 0 views

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    nunca han existido un recetario en Educación ya que cada contexto es diferente y éste ha de ser tenido en cuenta a la hora de crear una metodología. De hecho, también hay diversas opiniones al respecto de si se deben programar actividades específicas para cada Inteligencia Múltiple o es mejor crear proyectos que trabajen varias a la vez. Personalmente, considero la segunda opción como la más completa y coherente con la necesidad de adecuar el aprendizaje formal a las realidades del mercado de trabajo. Si queremos que nuestros alumnos tengan un desarrollo íntegro que les haga competentes para afrontar cada reto que se les presente, necesitamos basarnos en situaciones reales. Estas no suelen estar estratificadas por materia, ya que en el día a día no hay divisiones de tareas, sino que cada una se relaciona con otra, necesitando para resolverla destrezas en ambas. Además, la generación de nuevas ideas va de la mano de la asociación de diferentes conceptos, por lo que el desarrollo de la capacidad creativa depende directamente del nivel de dominio sobre diversas áreas.
anaisal

Qué aporta el aprendizaje basado en proyectos y cuáles son las principales di... - 8 views

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    Blog sobre que es ABP, sus dificultades y video sobre la experiencia en un centro educativo.
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    El pasado martes 26 comenzó el curso del INTEF " Aprendizaje basado en Proyectos" (ABP) del cual ya os hablé hace un mes. Ha supuesto un reto interesante (y un trabajo duro) montar este curso e intentar que esté al nivel de los cursos ofertados por el INTEF y de las necesidades e intereses de los compañeros y compañeras participantes.
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    El pasado martes 26 comenzó el curso del INTEF " Aprendizaje basado en Proyectos" (ABP) del cual ya os hablé hace un mes. Ha supuesto un reto interesante (y un trabajo duro) montar este curso e intentar que esté al nivel de los cursos ofertados por el INTEF y de las necesidades e intereses de los compañeros y compañeras participantes.
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    Aprendizaje por proyectos
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    Fernando Trujillo nos desvela las ventajas y los inconvenientes de trabajar en ABP
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    El pasado martes 26 comenzó el curso del INTEF " Aprendizaje basado en Proyectos" (ABP) del cual ya os hablé hace un mes. Ha supuesto un reto interesante (y un trabajo duro) montar este curso e intentar que esté al nivel de los cursos ofertados por el INTEF y de las necesidades e intereses de los compañeros y compañeras participantes.
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    Artículo de Fernando Trujillo, profesor de la Universidad de Granada, especialista en educación y enseñanza de idiomas.
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    Una reflexión sobre reflexiones hechas por alumnos del curso en otra edición. Algunas de mis dudas están presentes, así que veo que no era el único que las tenía. Resulta interesante pensar sobre lo que otros dicen de tu metodología.
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    Una reflexión sobre reflexiones hechas por alumnos del curso en otra edición. Algunas de mis dudas están presentes, así que veo que no era el único que las tenía. Resulta interesante pensar sobre lo que otros dicen de tu metodología.
mvazber

2. Recursos para crear, presentar, difundir y compartir proyectos del ámbito ... - 0 views

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    Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la Red como recurso es un taller enmarcado en el curso de verano de la UIMP: AULAS DEL SIGLO XXI: RETOS EDUCATIVOS. EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA.
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    Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la Red como recurso es un taller enmarcado en el curso de verano de la UIMP: AULAS DEL SIGLO XXI: RETOS EDUCATIVOS. EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA.
Eu Monroy

Proyecto: La ópera como vehículo de aprendizaje - 3 views

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    El proyecto LOVA (La Ópera, un vehículo de aprendizaje) permite convertir la clase en un taller de ópera para mejorar las competencias del alumnado.
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    El proyecto LOVA (La Ópera, un vehículo de aprendizaje) permite convertir la clase en un taller de ópera para mejorar las competencias del alumnado.
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA) es un proyecto educativo centrado en el desarrollo emocional, social y cognitivo de los alumnos. LÓVA es un reto que abre el aula a las emociones, a la imaginación, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades. Desde sus inicios en 2006 LÓVA experimenta un …
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    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL A TRAVES DE LA OPERA
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    Proyecto muy interesante que se puede llevar a cabo en cualquier nivel educativo. Con diez años de recorrido en España y veinticinco en el extranjero, está muy desarrollado y hay una gran comunidad educativa implicada.
paraka15

Juego EL RETO - 0 views

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    Dentro del Blogs de Educación Física de un compi del CEIP Miguel Rueda (Sevilla), destaco el JUEGO "EL RETO": UNA DINÁMICA DE CLASE QUE DA MUCHO JUEGO, y de la cual puede servir para adaptarla a cualquier área.
Miguel Barrera

Aprendizaje Basado en Problemas: Monográfico Fundación Telefónica - 11 views

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    Monográfico de Fundación Telefónica sobre el Aprendizaje basado en Problemas. Enseñar y Aprender mediante la resolución de retos reales
anonymous

Tocamates - matemáticas y creatividad | Premio Bitácoras.com al mejor blog de... - 1 views

shared by anonymous on 23 May 14 - No Cached
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    Retos, desafíos y problemas, matemáticas manipulativas y creatividad en el blog de Joseángel Murcia. Ideas y actividades para aprender y enseñar mates.
Alfonso Fernández

Aprendizaje basado en desafíos o retos: Daniel Irazola - See more at: http://... - 0 views

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    Aprendizaje basado en desafíos o retos, procedente del canal Cita de la Universidad de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca)
j_moreno

Un reto para la docencia del siglo XXI: el Aprendizaje basado en Proyectos | Todos capaces - 0 views

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    Este curso iniciamos en el IES Dos Mares un proyecto ilusionante. Diferentes compañeros de distintos departamentos del centro, vamos a apostar por incluir en nuestras clases metodologías de trabajo...
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    Este curso iniciamos en el IES Dos Mares un proyecto ilusionante. Diferentes compañeros de distintos departamentos del centro, vamos a apostar por incluir en nuestras clases metodologías de trabajo...
Jesús Martín Cardoso

billeteidayvuelta - CRISTÓBAL COLÓN. EN BUSCA DE UN SUEÑO - 3 views

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    Enlace web a un proyecto real desarrollado para 4º ESO Diversificación usando como pregunta o reto la siguiente: ¿de qué modo te beneficia la expansión de nuestra lengua en el mundo?
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    Enlace web a un proyecto real desarrollado para 4º ESO Diversificación usando como pregunta o reto la siguiente: ¿de qué modo te beneficia la expansión de nuestra lengua en el mundo?
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    Ejemplo praćtico de un aprendizaje basado en Proyectos: Cristóbal Colón
Dolo Sarmiento

Aprendizaje basado en Proyectos: Crea tu propia empresa - 1 views

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    Proyecto que tiene como reto la "Creación de una empresa"
emma_abp

varios variados - 25 views

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    El Aprendizaje Basado en Proyectos (como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos y otros similares) es un enfoque metodológico que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje, partiendo de una situación que afecta o está relacionada con la realidad del aprendiz y que a su vez plantea un reto que estimula el aprendizaje.
  • ...28 more comments...
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    Ideas para iniciarse en el trabajo por proyectos
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    Ideas para iniciarse en el trabajo por proyectos
  •  
    Artículo con información interesante sobre los Proyectos.
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    Artículo con información interesante sobre los Proyectos.
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    Blog Educativo Actualidad, noticias, recursos educativos digitales listos para utilizar en tu aula, webs de referencia, herramientas de autor.
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    Blog Educativo Actualidad, noticias, recursos educativos digitales listos para utilizar en tu aula, webs de referencia, herramientas de autor.
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    Una forma diferente de entender la enseñanza y el aprendizaje.
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    Resultados de diversas experiencias utilizando el ABP. Numerosos enlaces a otros ejemplos
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    "ABP" Innovación Educativa, TIC, Proyectos, Aprendizaje
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    Resumen de artículos interesantes relacionados con el ABP y enlaces a proyectos.
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    Artículo muy interesante sobre el ABP que contiene enlaces a ejemplos prácticos.
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    Ejemplos de diferentes propuestas
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    Artículo interesante del AbP
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    Artículo interesante del AbP
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    Artículo interesante del AbP
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    Artículo interesante del AbP
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    Interesante recorrido por artículos interesantes relacionados con ABP
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    Si quieres aprender de una forma sencilla y distendida sin la obligación academica.
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    Interesantes recomendaciones para nuestra formación en el AbP
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    Aprendizaje Basado en Proyectos, una forma diferente de entender la enseñanza y el aprendizaje
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    El uso de las TIC en las aulas, lecturas de verano ABP
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    El uso de las TIC en las aulas, lecturas de verano ABP
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    Importante herramienta informativa sobre ABP
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    informacion sobre abp
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    Lectura sobre la enseñanza-aprendizaje basados en proyectos
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    El Aprendizaje Basado en Proyectos (como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en casos y otros similares) es un enfoque metodológico que sitúa al alumnado en el centro del proceso de aprendizaje, partiendo de una situación que afecta o está relacionada con la realidad del aprendiz y que a su vez plantea un reto que estimula el aprendizaje.
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    Interesante artículo relacionando con las TIC's
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    Interesante artículo relacionando con las TIC's
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    Interesante artículo relacionando con las TIC's
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    en este enlace encontraremos otros enlaces a varias experiencias de abp, así como un poco de marco teórico, que nunca viene mal
lauravian

Blogs. Uso educativo - Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la Red c... - 2 views

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    Trabajo por proyectos en el ámbito artístico: la Red como recurso es un taller enmarcado en el curso de verano de la UIMP: AULAS DEL SIGLO XXI: RETOS EDUCATIVOS. EDUCACIÓN ARTÍSTICA: PLÁSTICA.
Oskar Almazan

Educación digital no es alfabetización digital | CCCB LAB - 0 views

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    "Ya hace tiempo que el debate acerca de las tecnologías digitales está presente en el entorno educativo. Pero el verdadero reto no radica en decidir si hay que usar la tecnología o no, sino en repensar la educación con ella. Las tecnologías actuales definen un nuevo entorno de aprendizaje que modifica nuestra relación con los contenidos, requiere nuevas formas de enseñanza-aprendizaje y difumina las fronteras entre aula y hogar, la educación formal e informal. En este sentido, no se trata solo de desarrollar un conjunto de destrezas y habilidades de carácter técnico, sino de llegar a una combinación de comportamientos, conocimientos especializados y técnicos, hábitos de trabajo, disposiciones y pensamiento crítico. Hablar hoy de educación digital es, por lo tanto, algo más que hablar de alfabetización digital."
Isabel N

Los retos del siglo XXI (secuencia didáctica para trabajar la argumentación) - 0 views

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    Blog que recoje un proyecto de trabajo en el ámbito sociolingüístico.
angela dbj

La enseñanza por proyectos ¿mito o reto? - 0 views

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    interesante articulo, para reflexionar y aprender
magava284

AULA DE INFANTIL, Rosa - 0 views

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    Enseñar al alumnado la manera de aprender a aprender es el gran reto que se debe transmitir cada día al alumnado. Y esto solo es posible si se practica por parte del profesor/a y nos mostramos como ejemplo. No es necesario saberlo todo, pero sí saber dónde buscar lo que quiero saber.
javi_lozano

ABP en inglés (CLIL) - 0 views

Hola compañeros, Yo estoy tratando de aplicar ABP en Física y Química, para 3º y 4º ESO, y además en Inglés....todo un reto... Os dejo mis enlaces: https://sites.google.com/site/pblproyectos/hom...

secundaria ABPINTEF

started by javi_lozano on 16 May 14 no follow-up yet
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