Can Project-Based Learning Close Gaps in Science Education? | MindShift - 0 views
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morralona on 04 Dec 14Artículo sobre cómo la enseñanza basada en proyectos puede cerrar las brechas que se pueden generar en la enseñanza de las ciencias por las distancias que se generan entre lo que se enseña y sus aplicaciones reales por parte de los alumnos.
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noelialois on 12 Dec 14An encouraging new report describes preliminary, first-year outcomes from a study of 3,000 middle school students that shows kids can, in fact, learn more in