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Estudio de la poesía de Machado en el que han participado 800 alumnos de diferentes centros

Ejemplo del uso de rúbricas en un centro educativo

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Centro Promotor del Aprendizaje y Servicio Solidario en Euskadi Espacio generador de iniciativas, un lugar de confluencia de acciones encaminadas a facilitar y reforzar proyectos de AySS. Es una entidad con voluntad de servicio público, independiente de la Administración, que asocia el AySS con la innovación y la calidad educativa

Genial proyecto de Carlos Morales (@cmorsoc). El proyecto está perfectamente documentado con vídeos, integración con el currículum, resultados...

Título: Proyecto Clepsidra: Matemáticas, AbP, trabajo cooperativo y TIC Centro: IES Joaquín Artiles, Gran Canaria Materia y nivel: Matemáticas, 4º E.S.O. Curso académico: 2009/2010 Responsable del ...

Título: Proyecto Clepsidra: Matemáticas, AbP, trabajo cooperativo y TIC Centro: IES Joaquín Artiles, Gran Canaria Materia y nivel: Matemáticas, 4º E.S.O. Curso académico: 2009/2010 Responsable del ...

En esta página voy a ir colgando proyectos de aprendizaje-servicio fáciles de imaginar y de replicar, sencillos, breves, que han sido llevados a cabo con éxito por centros educativos y entidades so...

En esta página voy a ir colgando proyectos de aprendizaje-servicio fáciles de imaginar y de replicar, sencillos, breves, que han sido llevados a cabo con éxito por centros educativos y entidades so...

Recopilación de proyectos fáciles de 'imnaginar y replicar' por Roser Batlle

Aparecen ejemplos de proyectos en donde podemos comprobar que no es sólo teoría.

Portal del Equipo de Programas de Apoyo Educativo de Navarra. Aúna el espíritu base del AbP con el nuevo enfoque de las competencias básicas

" La Semana de los Proyectos es una propuesta de formación del profesorado diseñada con el objetivo de generar en los centros educativos experiencias exitosas sobre aprendizaje basado en proyectos..". por M.A Ariza

Para los que les cuesta manejarse en el mundo de las TIC aquí se muestra que no es tan dificil crear un blog para nuestro centro escolar.

En los últimos años han aparecido distintas metodologías en el ámbito de la educación. Una de estas metodologías es el trabajo por proyectos. Pero, ¿qué significa trabajar por proyectos? Tradicionalmente la escuela ha sido un lugar donde el maestro era el centro y los alumnos se dedicaban a escuchar o repetir lo que el maestro enseñaba mediante las asignaturas y los libros.

Blog realizado por alumnos de centros de la República Checa, Italia, Holanda, Grecia, Rumania y España para el proyecto Etwinning "A taste of Maths" en el que, entre otras cosas, se relacionan las matemáticas con la gastronomía de los diferentes países.

Extensión para traducir y leer automáticamente textos en Google Drive (docs, PDFs, ePubs) y páginas web. El enlace lleva a los precios (interersante la oferta para centros K.12) Para una descripción más completa de la herramienta: http://rw.texthelp.com/drive/Support/Start

El profesor Jordi Adell va abriendo puertas con su tarjeta electrónica. Sale del edificio del Centro de Educación y Nuevas Tecnologías, que dirige, y enseña al visitante un viernes de octubre el campus de la Jaume I de Castellón, una universidad pequeña que nació en 1991 ya con una fuerte vocación tecnológica.

Artículo de El País sobre la nueva realidad de la educación con la introducción de las nuevas tecnologías y nuevos planteamientos metodológicos.

En los últimos años han aparecido distintas metodologías en el ámbito de la educación. Una de estas metodologías es el trabajo por proyectos. Pero, ¿qué significa trabajar por proyectos? Tradicionalmente la escuela ha sido un lugar donde el maestro era el centro y los alumnos se dedicaban a escuchar o repetir lo que el maestro enseñaba mediante las asignaturas y los libros.